【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題:
(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用.用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期明顯__________,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是_________和______________。
(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等_________的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量______________。
(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān).有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起_______作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的__________(填“A點(diǎn)”、“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是__________________________________。
【答案】 變短 DNA復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 生長(zhǎng)旺盛 降低 抑制 B點(diǎn) 赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度
【解析】試題分析:(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,故用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼、根和幼芽等生長(zhǎng)旺盛的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,會(huì)引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,引起植株增高,即促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量下降.
(3)分析題圖曲線可知,加入CaCl2溶液后,生長(zhǎng)速率迅速降低,因此可以看出一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁伸展起抑制作用;B點(diǎn)生長(zhǎng)速率迅速升高,該點(diǎn)可能是加入赤霉素的點(diǎn).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度.
故答案為:(1)間期 DNA復(fù)制 蛋白質(zhì)合成
(2)生長(zhǎng)旺盛(活躍) 下降
(3)抑制 B點(diǎn) 赤霉素能消除細(xì)胞壁中的Ca2+
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利于發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖如圖1,請(qǐng)分析回答:
(1)過(guò)程甲中使用的微生物是 ,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過(guò)10﹣12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用 來(lái)檢驗(yàn).
(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
(3)過(guò)程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖3操作是分離純化過(guò)程中利用 法進(jìn)行接種,在操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng) (填序號(hào)).
①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);
②灼燒接種環(huán)后,待 其冷卻后再劃線;
③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;
④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸.
(4)為了保持菌種的純凈,對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種,可以采用 的方法.
(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng) ,排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列激素的生理作用相互拮抗的是( )
A.生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素 B.甲狀腺激素與腎上腺素
C.腎上腺素與胰高血糖素 D.胰島素與胰高血糖素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響
B.該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病
C.該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病
D.該病患者血糖偏高,并出現(xiàn)“三多一少”癥狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小
B.生物多樣性的直接價(jià)值明顯小于它的間接價(jià)值
C.為了保護(hù)行將滅絕的動(dòng)物,最好為其建立自然保護(hù)區(qū)
D.蜜蜂通過(guò)“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是( )
A.司機(jī)看見(jiàn)紅燈剎車 B.白細(xì)胞吞噬病菌
C.草履蟲(chóng)趨利避害 D.用針刺激離體蛙的腓腸肌,肌肉收縮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使種植的作物及早上市或提高作物的產(chǎn)量,人們常常會(huì)使用多種植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。下列不符合實(shí)際的是
A.用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟
B.用一定濃度的赤霉素處理黃麻,可使植株增高
C.用一定濃度的2,4D處理番茄子房,可促進(jìn)其發(fā)育成果實(shí)
D.用一定濃度的脫落酸噴灑黃瓜,可防止黃瓜的脫落
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)信號(hào)分子的敘述,正確的是
A. 信號(hào)分子不都是蛋白質(zhì)但都是有機(jī)物
B. 信號(hào)分子合成后釋放到細(xì)胞外需要消耗能量
C. 信號(hào)分子既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不為代謝提供能量
D. 信號(hào)分子在完成信息傳遞后,數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)家族白化病的遺傳系譜圖,Ⅱ6和Ⅱ7為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育成的兩個(gè)個(gè)體,Ⅱ8和Ⅱ9為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)控制白化病的是常染色體上的____基因。
(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則Ⅰ3、Ⅱ7和Ⅲ11個(gè)體的基因型依次為____、____、____。
(3)Ⅱ6為純合子的概率為____,Ⅱ9是雜合子的概率為____。
(4)Ⅱ7和Ⅱ8再生一個(gè)孩子有病的概率為____。
(5)如果Ⅱ6和Ⅱ9結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為____,若他們所生的第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)孩子也有病的概率是_____,正常的概率是____。
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