【題目】利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇減少了對(duì)石油資源的依賴。下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣

B.圖中過程常用的微生物B是酵母菌

C.微生物A和微生物B利用的碳源相同

D.微生物A的同化作用類型是異養(yǎng)型

【答案】C

【解析】

土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。

A、據(jù)圖分析可知,微生物A可以產(chǎn)生纖維素酶,所以要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣,A正確;

B、酒精發(fā)酵產(chǎn)生乙醇常用的菌種(微生物B)是酵母菌,B正確;

C、微生物A和微生物B可利用的碳源分別是纖維素和葡萄糖等,C錯(cuò)誤;

D、由于微生物A可利用的碳源是纖維素有機(jī)碳源,因此同化作用類型是異養(yǎng)型,D正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了南瓜幼苗在適宜光照條件下光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化關(guān)系,結(jié)果如圖,其中曲線①為從外界吸收的CO2量,②為線粒體消耗的O2量。以下敘述錯(cuò)誤的是

    

A. 限制CD段真光合速率的外界因素主要是溫度和CO2濃度

B. A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程肯定有光合作用和需氧呼吸

C. 010℃時(shí)南瓜幼苗有機(jī)物減少,1030℃時(shí)有機(jī)物增加

D. 若適當(dāng)增加CO2濃度,曲線的交點(diǎn)B可能出現(xiàn)在低于10℃時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中出現(xiàn)的異常mRNASURF復(fù)合物識(shí)別而發(fā)生降解的過程,該過程被稱為NMD作用,能阻止有害異常蛋白的產(chǎn)生(AUG、UAG分別表示起始密碼子和終止密碼子),圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.SURF復(fù)合物與RNA酶的作用可能相同

B.SURF復(fù)合物能識(shí)別所有mRNA的終止密碼子

C.NMD作用失效,細(xì)胞內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生肽鏈較短的異常蛋白質(zhì)

D.異常mRNA產(chǎn)生的原因是轉(zhuǎn)錄它的基因發(fā)生堿基對(duì)替換或增添

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng),下圖示排尿反射過程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮,排出尿液,逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述不正確的是(

A.排尿活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)

B.P處受損膀胱將無法排出尿液

C.人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層

D.成人適時(shí)排尿體現(xiàn)神經(jīng)分級(jí)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細(xì)菌的過程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)先調(diào)pH值后髙壓蒸汽滅菌

B. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散,可以獲得單細(xì)胞菌落

C. 步驟③采用涂布平板法接種,并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素

D. 步驟④挑、壑胁煌N的菌落分別接種,比較細(xì)菌分解尿素的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在、三種條件下培養(yǎng)大腸桿菌,這三種條件是:

以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基,不斷補(bǔ)充培養(yǎng)基,及時(shí)去除代謝產(chǎn)物;

以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基,不補(bǔ)充培養(yǎng)基,不去除代謝產(chǎn)物;

以葡萄糖和乳糖為碳源的培養(yǎng)基,不補(bǔ)充培養(yǎng)基,不去除代謝產(chǎn)物;

根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果繪制的一段時(shí)間內(nèi)菌體數(shù)的對(duì)數(shù)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)圖如下

假設(shè)三種培養(yǎng)基中初始總糖量相等,則①、②、③三種條件依次對(duì)應(yīng)的趨勢(shì)圖是( )

A甲、乙、丙 B.乙、丙、甲

C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國南方嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動(dòng)產(chǎn)生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬、鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是______________。該系統(tǒng)中將植物秸稈、動(dòng)物糞便等廢棄物合理地進(jìn)行了應(yīng)用,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________________原理。

2)生產(chǎn)的大米無公害的原因是__________________________________________

3)在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與水稻細(xì)胞最主要的區(qū)別是_______________________________

4)將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產(chǎn)量,試分析其增產(chǎn)原因: _______________。

蘑菇房與蔬菜大棚相通,比單純種植蔬菜和單純培育蘑菇帶來的效益之和還要高,體現(xiàn)了生 態(tài)工程中的______________________原理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用水蒸氣蒸餾法從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖,下列有關(guān)操作正確的是(

A.將薄荷葉盡量剪碎,取適量的薄荷葉放入A瓶中

B.蒸餾時(shí)可通過圖示裝置中的溫度計(jì)監(jiān)測(cè)A瓶內(nèi)的溫度變化

C.薄荷油有揮發(fā)性,因此在收集瓶口蓋上鋁箔或牛皮紙

D.冷凝器的作用是減少薄荷油揮發(fā)散失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多效唑是應(yīng)用廣泛的一種植物生長調(diào)節(jié)劑。研究小組探究不同濃度的多效唑?qū)π←溨仓陜?nèi)源激素和光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表,相關(guān)推斷不合理的是(


蒸餾水

10mg/Kg多效唑

15mg/Kg多效唑

20mg/Kg多效唑

細(xì)胞分裂素(mg/Kg)

0.02

0.03

0.05

0.04

赤霉素(mg/Kg )

0.50

0.41

0.32

0.44

葉綠素含量(SPAD )

50

55

61

56

A.高濃度多效唑促進(jìn)葉綠素含量的增加,低濃度多效唑抑制葉綠素含量的增加,具有兩重性

B.植物的生長發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果

C.多效唑能改變內(nèi)源激素水平,使葉綠素含量增加

D.赤霉素可能抑制葉綠素合成,細(xì)胞分裂素能促進(jìn)葉綠素合成

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同步練習(xí)冊(cè)答案