【題目】下圖表示細(xì)胞中出現(xiàn)的異常mRNASURF復(fù)合物識別而發(fā)生降解的過程,該過程被稱為NMD作用,能阻止有害異常蛋白的產(chǎn)生(AUGUAG分別表示起始密碼子和終止密碼子),圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.SURF復(fù)合物與RNA酶的作用可能相同

B.SURF復(fù)合物能識別所有mRNA的終止密碼子

C.NMD作用失效,細(xì)胞內(nèi)不會產(chǎn)生肽鏈較短的異常蛋白質(zhì)

D.異常mRNA產(chǎn)生的原因是轉(zhuǎn)錄它的基因發(fā)生堿基對替換或增添

【答案】A

【解析】

1、基因突變:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變。基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中,將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代;若發(fā)生在體細(xì)胞中則一般不能遺傳。

2、轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板,以游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程。翻譯以mRNA為模板,以游離的氨基酸為原料,在酶的催化作用下合成蛋白質(zhì)的過程。

A、SURF復(fù)合物和RNA酶都是對RNA進(jìn)行降解,A正確;

B、SURF復(fù)合物不能識別正常mRNA的終止密碼子,B錯誤;

C、NMD作用失效,翻譯提前結(jié)束,肽鏈變短,C錯誤;

D、異常mRNA與正常mRNA長度相同,基因可能發(fā)生堿基對替換,不可能發(fā)生增添,D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和性比率進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,結(jié)果如下圖(曲線表示種群數(shù)量,柱形圖表示性比率),下列分析合理的是

A.秋季更有利于該島嶼社鼠種群的繁殖

B.社鼠種群數(shù)量與性比率之間存在顯著的負(fù)相關(guān)性

C.當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時雌性明顯多于雄性

D.性比率通過影響年齡結(jié)構(gòu)間接影響種群數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示酶的固定方法模式圖中,屬于物理吸附法的是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖所示。下列與離子吸收有關(guān)的敘述,錯誤的是(

A.同種植物對不同離子的吸收速率不同

B.水稻吸收水分的速率大于吸收Mg2+Ca2+的速率

C.番茄吸收大量的SiO44-,而水稻幾乎不吸收SiO44-

D.植物對離子的吸收速率在一定范圍內(nèi)隨O2濃度增大而增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用淀粉酶代替酸來分解淀粉。下圖為該同學(xué)探究不同pH值下淀粉酶分解淀粉作用的實驗結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )

A.若催化劑是淀粉酶,則此操作應(yīng)在37℃恒溫條件下進(jìn)行

B.pH為3和9的兩支試管中淀粉酶的活性相同

C.淀粉用量、酶的濃度屬于本實驗的因變量

D.將pH為13的溶液調(diào)到pH為7后試管中淀粉含量基本不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)繪制了下圖所示的能量流動圖解(W1、D均代表同化量),下列敘述正確的是(

A.B1代表生產(chǎn)者用來自身生長、發(fā)育和繁殖的能量

B.由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為D2/D1

C.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

D.W1=D1+D2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ)。請回答相關(guān)問題。

1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均勻引起的,F(xiàn)已測得圖中A、B、CD四處生長素濃度,請在坐標(biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對應(yīng)的位點 _____。根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有________________的特點。

2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是________

3)干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等含量明顯減少,脫落酸和________含量大量增加,從而抑制細(xì)胞的分裂和生長,促進(jìn)葉片等器官________過程。

4)生長素的運(yùn)輸方式為________。有同學(xué)設(shè)計如下實驗驗證植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸,請繪圖表示實驗組結(jié)果并標(biāo)注說明______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇減少了對石油資源的依賴。下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯誤的一項是

A.要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣

B.圖中過程常用的微生物B是酵母菌

C.微生物A和微生物B利用的碳源相同

D.微生物A的同化作用類型是異養(yǎng)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示農(nóng)田中的食物網(wǎng)簡圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.該圖共包括3條食物鏈

B.蛇在該食物網(wǎng)中占有2個不同營養(yǎng)級

C.若青蛙數(shù)量減少,則短期內(nèi)蛇數(shù)量基本不變

D.與鳥相比,草和狗尾草的數(shù)量變化對各營養(yǎng)級生物數(shù)量影響較小

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