五一長假即將來臨，作為初三畢業(yè)生的你，打算怎樣度過這個假期？你會和家人去旅行還是呆在家里認真復習？根據(jù)下面的建議，請你給自己寫個五一假期計劃。
我先要制定好計劃如何安排我的假期,以確保勞逸結合。
我要認真完成所有的作業(yè)，絕不馬虎對待。必要時打電話問老師。
我還要進行體育鍛煉,為嚴格的體育考試做準備。
我還要……。
要求：涵蓋以上要點，不出現(xiàn)真實姓名。
字數(shù)在80左右，開頭已給出，不計入詞數(shù)。
The May Day holiday is coming soon. As a senior, who will finish school in less than sixty days, I will make full use of the holiday.___________________________________    
The May Day holiday is coming soon. As a senior who will finish school in less than sixty days, I will make full use of the holiday. First I need to make a plan for this holiday so that I can learn well and have a good rest as well. I must finish all my homework carefully, I mustn’t be careless with my homework. When I have problems with my homework, I will call my teachers to ask for help if necessary. And I plan to take exercise to get ready for the strict PE tests. I plan to go over/review my notes, I don’t want to waste the time, After June, when I take exams, I think I can have a really relaxing holiday.
試題分析：這是一篇提綱類作文，要求給自己制定一個五一假期計劃。本題給出的材料較為簡略，動筆前應先認真閱讀材料，圍繞所給材料組織內容，確定主要短語，句式等問題。通過閱讀材料可知這篇短文主要使用的人稱就是第一人稱，時態(tài)為一般將來時態(tài)，這方面需要注意的問題比較少。動筆前可以按照材料內容列出簡單提綱，寫出關鍵單詞。寫作中注意語義通順，符合邏輯關系。上下文之間可以適當使用連接詞。
點評：做英語書面表達時，要注意認真審題，分析體裁，確定時態(tài)；分析內容要點，列出一些基本詞匯及詞組；注意表達的條理性，用好連接詞。最后，注意不要犯語法、句法以及搭配性錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

Tom去年來到無錫的某一學校學習。請你以Tom的名義，給遠在美國的父母寫一封信，介紹學校的現(xiàn)狀并談談你的感受。要點如下:
Tom來校已一年，他高興地看到該校正在創(chuàng)建和諧校園。
該校的學生熱愛學習，友愛互助，師生關系融洽。
大家都積極地采取行動保護環(huán)境（如：保持校園整潔，愛護花草樹木，不隨地亂扔廢棄物等。）
他希望……
注意：
1. 參考詞匯： 建立，創(chuàng)建： build up; 和諧的校園： a harmonious campus
第四個要點展開適當想象，發(fā)揮2-3句。
詞數(shù)80字左右，信的開頭結尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Mum and Dad,
How time flies! ____________________________________________________________
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Yours,
Tom

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你的英語老師要求你以“My Hometown”為題寫一篇介紹你家鄉(xiāng)的小短文，請根據(jù)所給要點提示寫一篇英文短文。
內容要點如下：
是個歷史悠久的城市；
多年前我們也曾擁有藍天白云，近年來發(fā)生了很大的變化；
路上汽車越來越多，空氣污染越來越嚴重，人們的健康狀況不如以前。
我們應該------------
注意：
1. 短文內容須包括所有內容要點，要求語句通順、意思連貫
2. 第4 要點的內容須用2-3句話展開合理想象，作適當發(fā)揮；
3. 詞數(shù)80個左右

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

在創(chuàng)建和諧社會過程中，我們也提倡關愛老人。如何去給他們關愛使老人高興呢？同學們在班會課上進行了討論，給出了相關建議。請根據(jù)提示用3—4句話描述。
提示：
do the housework,  read the newspapers,  tell jokes…
要求：
所有提示詞都用上，句子表達流暢，語言合乎邏輯，可發(fā)揮適當想像。
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

隨著廣告業(yè)的發(fā)展，廣告已與我們的生活息息相關。但是廣告是利是弊？請根據(jù)下列兩方面的意見，用英語寫一篇短文，并簡要說明自己的看法。要求如下：1）介紹表中所提供的意見，可適當發(fā)揮，但不要逐字翻譯；
2）簡要說明你的意見；
3）詞數(shù)80-100.短文開頭已給出（不計入總詞數(shù)）。
 
同學的意見
Pros
Cons
虛假廣告太多，欺騙消費者
廣告能介紹產品，幫助人們了解比較不同的產品，指導消費
占用電視廣播太長時間，使人心煩
幫助人們節(jié)省錢：列出價格，
告訴人們商店何時甩賣
一些廣告丑化城鄉(xiāng)環(huán)境
廣告可以起到教育觀眾的作用
廣告業(yè)應該停止
廣告業(yè)應該得到發(fā)展
你的意見
 
 
With the development of advertising, ads have been connected with people’s life.
Is it good or bad ? We had a discussion.____________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請你給班主任王老師寫一封推薦信，推薦Bob當班長。信中要對他作全面的介紹，包括以下要點：（詞數(shù)60-80）
1． 有許多個人特質：自信、勤奮、好學。
2． 樂于助人，常為我們講解難題。
3． 為人善良，能與同學們打成一片，不自私。
4． 聰明、富于創(chuàng)意與想象力。
Dear Mr Wang, 
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Yours sincerely
The students of Class 2

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)下列要點介紹你的好朋友小剛：
優(yōu)點
①中等身材，想像力足夠豐富。
②善良友好，樂于助人，經(jīng)常幫助處于困境中的人。
③曾和搶劫犯進行殊死搏斗，并向警方提供了一些導致兇犯被捕的有用的線索。
④兩年前制作了一個機器人，看起來像真人一樣，它會掃地、整理床鋪和給房間通風。
缺點
①每天熬夜，早上上學遲到。②不能按時交家庭作業(yè)。③喜歡看恐怖片。
夢想
①50年后的地球會變成一個大花園，空氣清新，沒有一點污染。
②公交系統(tǒng)專門為了舒適而設計，人們不開汽車而是騎著特殊的自行車。
③地球上沒有學校，每個學生有一臺和星際網(wǎng)絡相連的電腦，他們可以在網(wǎng)上學校學習、做作業(yè)、考試，我們有更多的空余時間進行興趣愛好。
注意：1.短文應包括所給內容要點，可適當發(fā)揮。
2.表達清楚，語法正確，上下文連貫。
3.詞數(shù)：100詞左右。
My best friend
My best friend is Xiao Gang. ___________________________________________

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

有些學生不愛吃學校的午飯，經(jīng)常到學校外面去吃他們喜歡的食物。但有些食物并不利于身體健康。學�！坝⒄Z角”打算針對這個問題展開討論。請你準備一篇討論稿，談談你的看法和建議。
參考詞匯：not like，go out of school，be afraid，be back，more delicious，offer

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達 （10分）
向班主任楊老師推薦李明為學生會主席。請寫一篇推薦信，字數(shù)80字左右：
1.李明學習刻苦，從不放棄學習，并且經(jīng)常在考試中取得好成績。
2.他充滿活力，樂于助人。同學們都喜歡與他交朋友。
3.當同學們有難題的時候，總會花許多時間向他們解釋。
4.去年參加了慈善步行，為貧困地區(qū)的孩子募集資金來幫助他們上學。
到目前為止，已多次為希望工程捐款。我們相信……

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同步練習冊答案