在測(cè)2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V。

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須      。請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮）。
（2）若在連接電路時(shí)，有A (10Ω 1A)和B (20Ω 1A)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器
       （填“A”或“B”）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
（3）小明合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮。小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障。請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫(xiě)在表一對(duì)應(yīng)的空格中。

（4）排除故障后，小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡電阻是     Ω（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)），小燈泡的額定功率是       W。
（1）斷開(kāi)，如圖所示，（2）B，（3）燈泡被短路，燈泡斷路，（4）8.33，0.75

試題分析：（1）在連接電路時(shí)，為防止連接最后一根導(dǎo)線時(shí)，電路中電流過(guò)大燒壞電路元件，所以開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表的量程為0～3V，且與燈泡并聯(lián)；燈泡的額定電流約為I=U/R=2.5V/10Ω=0.25A＜0.6A，所以電流表的量程為0～0.6A，且與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)；注意電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出；滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中．如圖所示：

（2）滑動(dòng)變阻器的作用是改變燈泡兩端電壓，使燈泡能正常工作，同時(shí)也保護(hù)電路，防止燈泡被燒壞，所以滑動(dòng)變阻器的電阻必須足夠大。燈泡正常工作時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V，
滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R=UR/I=3.5V/0.25A=14Ω＞10Ω，故滑動(dòng)變阻器應(yīng)選B（20Ω 1A）．
（3）燈泡的故障有兩種：燈泡斷路或燈泡被短路①燈泡短路，電路是通路，電流表有示數(shù)，示數(shù)不為0，電壓表也被短路，示數(shù)為0，②燈泡燈絲斷了，電路斷路，電流表示數(shù)為0，電壓表串聯(lián)在電路中，測(cè)電源電壓，示數(shù)不為0，
（4）由圖可知：電流表選擇0.6A的量程，每一小格代表0.02A，故示數(shù)為0.3A，即燈泡正常工作時(shí)的電流是0.3A，燈泡的電阻：RL=UL/IL=2.5V/0.3A=8.33A
燈泡的額定功率：PL=ULIL=2.5V×0.3A=0.75W
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V
（1）圖甲是小莉同學(xué)已連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大
（2）小莉連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是        
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，眼睛應(yīng)注視      表的示數(shù)，然后讀出另一表的示數(shù)，并做好數(shù)據(jù)記錄。圖乙的U—I圖像是小莉根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的，根據(jù)圖像可得小燈泡的額定功率為     W。

（4）根據(jù)圖像，小莉還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，造成這一變化的原因是            
（5）小莉上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，在相同的額定電壓下工作時(shí)，LED燈比小燈泡亮，經(jīng)研究得知，是因?yàn)長(zhǎng)ED燈工作時(shí)        轉(zhuǎn)化為       的效率比小燈泡高。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等。甲圖是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。

(1)根據(jù)題意，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表正確連入電路．
(2)若連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，電流表有示數(shù)，任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變且較小，請(qǐng)分析主要原因是     。
(3)排除故障后，按正確操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，小燈泡額定功率是  W (4)將小燈泡改為定值電阻，其它元件和電路連接都不改變，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有     （寫(xiě)一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣．
（1）請(qǐng)將圖中的滑動(dòng)變阻器接入電路，要求變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮．

（2）甲、乙二位同學(xué)分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖中（a）（b）所示的情況，請(qǐng)寫(xiě)出他們?cè)谑褂秒娏鞅頃r(shí)存在的問(wèn)題．

①甲同學(xué)的問(wèn)題：　_________　；
②乙同學(xué)的問(wèn)題：　_________　．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，欲測(cè)小燈泡的額定功率，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻變　_________　（選填“大”或“小”）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖2（c）所示，則通過(guò)小燈泡的電流為　_________　A，小燈泡的額定功率為　_________　W．
（4）若在實(shí)驗(yàn)中，不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將　_________　（選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最______（左/右）端；
（2）在實(shí)驗(yàn)中，靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，為了找出燈泡不亮的具體原因，接下來(lái)最應(yīng)該進(jìn)行的具體操作是______；
（3）在排除問(wèn)題后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是______A，由此可得，該小燈泡的額定電功率為______W；
（4）實(shí)驗(yàn)中志乾同學(xué)的電流表?yè)p壞了，老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電流表可換，而給了他一個(gè)已知阻值為R的定值電阻和若干個(gè)開(kāi)關(guān)，志乾重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測(cè)量小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式：①按照電路圖正確連接電路；②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使得______；③保持滑片位置不動(dòng)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S、S2，記下電壓表的示數(shù)為U2；則測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______（電源電壓未知）；
（5）志乾經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大，他還想比較以下兩種情況下燈泡實(shí)際電功率的大小關(guān)系：①燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的實(shí)際電功率P1；②燈泡實(shí)際電流為額定電流的一半時(shí)的實(shí)際電功率P2；利用所學(xué)物理知識(shí)請(qǐng)你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為：P1______P2（大于/小于/等于）.
（6）若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡，還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持電壓表示數(shù)為3V，為能完成探究，則滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為______Ω（設(shè)此時(shí)電源電壓為6V且恒定不變）.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2．5V，額定電流為0．25A,小燈泡兩端允許加的最大電壓為小燈泡額定電壓的1．2倍。(溫度越高小燈泡電阻越大)
(1)小明已連接的部分電路如圖所示,接下來(lái)小明將根據(jù)____________________確定了電壓表的量程

(2)從圖中可看出，小明正確地把電流表小量程接入了電路。請(qǐng)寫(xiě)出小明確定用電流表小量程的分析與論證過(guò)程。
(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)用的表格，表中要有必要的信息。
(4)假設(shè)小剛所用的滑動(dòng)變阻器最大電阻為5Ω，其他器材與小明的相同，小剛能否完成該實(shí)驗(yàn)并說(shuō)明理由。
(5)小剛想接著探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與電功率的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實(shí)驗(yàn)要求的定值電阻代替了滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)分析說(shuō)明用定值電阻代替滑動(dòng)變阻器做實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足
①                             ；
②                             。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小剛同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖所示．其中小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W．
⑴同組的小明同學(xué)在檢查線路時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線，并用虛線畫(huà)出改接后的導(dǎo)線（不能與其他導(dǎo)線交叉）．

⑵電路錯(cuò)誤改正后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至a端，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)接近于零，電壓表的示數(shù)接近3V．發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_________________________；
⑶排除故障后，再閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_________W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將甲圖實(shí)物連接完整．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮，連線不能交叉．
（2）該組同學(xué)連接好電路，將滑片P移到A端，并用開(kāi)關(guān)試觸，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，并調(diào)節(jié)滑片P，雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化，但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無(wú)法降低到2.5V，其原因可能是____________________________．
（3）解決問(wèn)題后，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個(gè)電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示，請(qǐng)你讀出該電壓值填入表中的空格處．
（4）從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_________W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

張曉同學(xué)要測(cè)量一個(gè)小燈泡電功率，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8 V。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實(shí)物圖連接完整；正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于    端（選填“A”或“B”）；
（2）張曉同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)：小燈泡燈絲電阻     升高而增大。在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不發(fā)光的原因是              ；
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
U/V
1.00
2.00
3.50
3.80
I/A
0.14
0.24
0.36
 
燈泡亮度
不亮
很暗
較亮
正常
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為    A，燈泡的額定功率為     W；
（4）當(dāng)張曉同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，不小心把燈絲燒斷了（其余元件完好），則此時(shí)電壓表示數(shù)約為   V。

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