福州是“壽山石”之鄉(xiāng)。小宇取來(lái)家里的一小塊壽山石，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)其密度。

⑴調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
⑵用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)樣石的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，質(zhì)量為 _______g。用量筒測(cè)出樣石的體積如圖丙所示，體積為_(kāi)________cm3。樣石的密度為             kg/m3。
（1）右 （2）53.4   20   2.67×103 

試題分析：如圖所示，指針指到分度盤的左端，所以要把平衡螺母向右端調(diào)節(jié)；物體的質(zhì)量是用砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)，∴為50g+3.4g=53.4g；體積為40cm3-20cm3=20cm3。石塊的密度為：=
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知固體密度的測(cè)量，是中考�？碱}型，難度中等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤，天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。如圖所示，用量筒量出礦石的體積為_(kāi)_______cm3，由此可知，礦石的密度ρ＝________g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度，于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的         處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè)，此時(shí)他應(yīng)向      端調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”），使指針指在分度盤的中線處。
（2）在燒杯中倒入適量的牛奶，用          稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g。
（3）把燒杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平稱出燒瓶和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為        g，則倒出牛奶的質(zhì)量為        g。

（4）讀出量筒中牛奶的體積為10cm2。
（5）計(jì)算出牛奶的密度=             kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有一架沒(méi)有砝碼的托盤天平、一只量筒、水（密度為ρ水）、兩個(gè)相同的燒杯、細(xì)線、小石塊。請(qǐng)你完成測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn)。
（1）請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
A．將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)天平：將游碼移至，調(diào)節(jié)使梁平衡；
B．將一只空燒杯和小石塊放在左盤，，直到天平重新平衡；
C．，記下量筒中水的體積V0；
D．在量筒中盛適量水，記下水的體積V1；
F、用細(xì)線系住小石塊，使其浸沒(méi)在量筒水中，讀出水面所對(duì)的刻度值V2；
（2）石塊質(zhì)量的表達(dá)式：            ；密度的表達(dá)式：                   。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“使用托盤天平和量筒測(cè)量小金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中：
 
(1)把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；
(2)天平平衡后．把小金屬塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來(lái)正確的操作步驟是___________________，直到天平再次平衡，此時(shí)測(cè)出小金屬塊質(zhì)量為_(kāi)______g；
(3)用細(xì)線拴好小金屬塊，放入盛有適量水的量筒中．結(jié)果如圖所示，則小金屬塊的體積為_(kāi)_____cm。
(4)該小金屬塊的密度為_(kāi)_____kg／m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

“五·一”期間，憲憲從上海世博會(huì)丹麥館帶回一個(gè)“小美人魚”工藝品，他想知道這個(gè)工藝品的密度，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算工藝品的密度。(溫馨提示：水的密度用表示，推算結(jié)果均用字母表示)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅使用不同器材分別對(duì)酒精的密度進(jìn)行了測(cè)量。
（1）請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。
小明利用天平、燒杯、刻度尺和水（p水已知）測(cè)量酒精密度的過(guò)程如下：
①往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)了的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m；
②用刻度尺測(cè)出水面到燒杯底的高度為h1；
③將水倒出，倒入酒精，用天平稱出的燒杯和酒精的質(zhì)量仍為m；
④                                                           
⑤計(jì)算酒精密謀的表達(dá)式為：p酒精=              。
小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水（ρ水已知）測(cè)量酒精密度的過(guò)程如下：
①用細(xì)繩拴住石塊，并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊重為G；
②將石塊浸沒(méi)在水中，并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1； ③                                                                 
④計(jì)算酒精密度的表達(dá)式為：p酒精=        （已知：F浮=G排=p液gV排）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)之后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。

（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向________移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）小明按圖中甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶的質(zhì)量為_(kāi)_____ g，牛奶的密度為_(kāi)___________。
（3）在與同學(xué)們交流的過(guò)程中，小明認(rèn)為將圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行合理的調(diào)整，會(huì)更加準(zhǔn)確地測(cè)量出牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)調(diào)整為_(kāi)___________；調(diào)整后測(cè)得的牛奶密度      （選填“大于”、“小于”或“等于”）之前測(cè)得的牛奶密度。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一花崗巖石塊的密度，他們進(jìn)行如下測(cè)量：

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，將石塊放在天平的左盤，往右盤放入砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖（a）所示。此時(shí)他應(yīng)        （選填字母代號(hào)）
A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C．減少砝碼的質(zhì)量D．增加砝碼的質(zhì)量
天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖（b）所示，石塊的質(zhì)量為       g；
（2）如圖（c）所示，將石塊放入裝滿水的燒杯，把溢出的水倒入量筒中如圖（d）所示。石塊的體積為        cm3，石塊的密度為         g/cm3

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