如圖甲是“伏安法測電阻”的實驗裝置(待測電阻阻值不小于10Ω)

(1)請用筆畫線代替導線補充完成圖甲中的食物電路連接(要求導線不能交叉,滑動變阻器滑片右移時電阻變大).
(2)某次測量時電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則待測電阻阻值為    Ω.
(3)將上述實驗中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測小燈泡的電阻,數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端電壓越低,小燈泡的電阻越     ,原因是                   
測量次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
電流I/A
0.28
0.25
0.22
0.18
0.16
(1)見下圖  (2)11   (3)小    燈絲電阻受溫度的影響

試題分析:(1)伏安法測電阻的電路中,用電壓表測量定值電阻兩端的電壓(電源是兩節(jié)干電池,為3V,電壓表選取0~3V量程);用電流表測電路中的電流(電路中最大電流I="3V" /10Ω=0.3A,電流表選取0~0.6A量程);滑動變阻器接法:“一上一下”。
(2)因為電壓表選取0~3V量程,最小分度值為0.1V,所以示數(shù)為2.2V,則待測電阻阻值為R=U/I=2.2V/0.2A=11Ω。
(3)根據(jù)R=U/I可計算出5次實驗中小燈泡的電阻分別為:8.9Ω、8.0Ω、6.8Ω、5.6Ω和3.1Ω。電壓逐漸降低的過程中,電流逐漸變小,亮度變小,鎢絲溫度降低,燈絲的電阻受溫度影響而變小.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,用導線把干電池、小燈泡和一段粗細均勻的電阻絲連接起來,當金屬夾從電阻絲上的某點沿電阻絲向右移動的過程中,小燈泡亮度變暗,這表明導體電阻的大小跟導體的_________有關。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小亮同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關”。他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗。已知圖中A為錳銅絲,B、CD為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積。(2分)

⑴若要探究導體電阻的大小跟材料的關系,應選用金屬絲B和金屬絲                  進行實驗。
⑵若要探究導體電阻跟                  的關系,應選用金屬絲BD進行實驗。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小玲同學在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,選擇了如下圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲,a,b,c三條長度均為1m,d的長度為0.5m,a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。該同學記錄數(shù)據(jù)如下表。

實驗步驟
1
2
3
4
MN兩端連接的金屬絲
a
b
c
d
電流表示數(shù)/A
0.46
0.6
0.92
0.94
 
(1)比較步驟1和3,可得出結論:當長度和________相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大;
(2)比較步驟  和  ,可得出結論:當材料和橫截面積相同時,導體長度越長,電阻越大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲是測量燈泡(U=2.5V)電阻的電路,電源電壓為4V.

實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
電流
 0.24 
0.22
0.19
0.16
0.10
(1)請將圖甲電路連接完整(導線不能交叉).連接電路時開關應處于   狀態(tài).
(2)實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還可以                  
(3)下表是記錄部分實驗數(shù)據(jù) 圖乙是第一次實驗中電流表示數(shù),該示數(shù)為   A,這5次實驗中燈泡電阻的最大值大約為     Ω(結果保留2位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值。(1)請你添加一條導線,將圖甲所示的電路連接完整;(2)電路連接正確后,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電阻R的阻值為       ?。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)圖甲是用伏安法測電阻的實物圖,所用滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω  1A”,電源為兩節(jié)新干電池,待測電阻Rx的阻值約為10Ω.

(1)用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向B端滑動時連入電路的電阻變大.
(2)正確連接電路后,若甲圖中導線a內部斷路,其余均完好,閉合開關,觀察兩只電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)     
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙。丙所示,則Rx的阻值為            Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)在測量定值電阻Rx阻值的實驗中.

(1)連接電路時開關應           
(2)請你將圖甲中的實物電路用筆劃線代替導線連接完整,要求滑片向左滑電流表示數(shù)變小.
(3)實驗時,若只有Rx斷路,開關閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是        
(4)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用。小明將滑動變阻器調到最大值作為定值電阻R0使用(R0值已知),設計了如圖乙所示的電路測量Rx阻值.測量時,只閉合S 1電流表示數(shù)為I 1,只閉合S 2電流表示數(shù)為I 2,則電阻Rx兩端的電壓為       ,電阻Rx=       (以上兩空都用I 1、I 2 和R0表示).
(5)(2分)因圖乙的方案未能進行多次測量減小實驗誤差,于是小明向老師借了一只定值電阻R0(R0值已知),設計了如圖丙所示的實驗電路,仍按照(4)中的測量和計算方法,移動滑動變阻器的滑片,多次測量求出了電阻Rx的阻值.請你分析小明測得Rx阻值的方法是否正確,并說出判斷理由            

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為3.8V。
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整。要求:使滑動變阻器的滑片向右移動時變阻器的阻值變大,連線不能交叉。(2分)并畫出對應的電路圖。(2分)
         
(2)閉合開關前,滑片P應移到________端(填A或B)。這樣對電路起到            。(各1分)
(3)小明在實驗過程中不小心漏填了一個電流數(shù)據(jù),請你把圖所示的讀數(shù)填入下表的空格中。(1分)
(4)小明仔細分析實驗數(shù)據(jù),對比得出的幾個電阻值,發(fā)現(xiàn)每次測量結果都有較大差異,你認為產生這種差異的主要原因是                                                   。(2分)
(5)如果連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表讀數(shù)為0,電壓表示數(shù)等于電源電壓,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:                      。(2分)
       

查看答案和解析>>

同步練習冊答案