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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從淄博汽車(chē)站到銀泰城有甲，乙，丙三條不同的公交線路．為了解早高峰期間這三條線路上的公交車(chē)從淄博汽車(chē)站到銀泰城的用時(shí)情況，在每條線路上隨機(jī)選取了500個(gè)班次的公交車(chē)，收集了這些班次的公交車(chē)用時(shí)（單位：分鐘）的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)如下：

線路/公交車(chē)用時(shí)的頻數(shù)/公交車(chē)用時(shí)

30≤t≤35

35≤t≤40

40≤t≤45

45≤t≤50

合計(jì)

甲

59

151

166

124

500

乙

50

50

122

278

500

丙

45

265

167

23

500

早高峰期間，乘坐線路上的公交車(chē)，從淄博汽車(chē)站到銀泰城“用時(shí)不超過(guò)45分鐘”的可能性最大．（　�。�

A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A在y軸的正半軸上，點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上，點(diǎn)C是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)CD⊥y軸于點(diǎn)D，CE⊥x軸于點(diǎn)E，OA＝6，AD＝OE．

（1）求直線AB的解析式；

（2）連接ED，過(guò)點(diǎn)C作CF⊥ED，垂足為F，過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線交FC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，求點(diǎn)G的坐標(biāo)；

（3）在（2）的條件下，連接AG，作四邊形AOBG關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形四邊形AONM，連接DN，將線段DN繞點(diǎn)N逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PN，H為OD中點(diǎn)，連接MH、PH，四邊形MHPN的面積為40，連接FH，求線段FH的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：△ABC內(nèi)接于⊙O，CD⊥AB于點(diǎn)D．

（1）如圖1，連接OB和OC，AB＝AC，求證：∠BOC＝4∠BCD；

（2）如圖2，延長(zhǎng)CD交⊙O于點(diǎn)E，連接AE，過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AE，垂足為F，求證：BC＝2OF；

（3）如圖3，在（1）的條件下，G是AB上一點(diǎn)，連接CG，H為CG的中點(diǎn)，連接BH，若∠BAC＝∠HBA，AG＝8，BH＝9，求⊙O的半徑．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】求知學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干筆袋和筆記本作為詩(shī)歌朗誦大賽獲勝學(xué)生的獎(jiǎng)品．在文化商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)2個(gè)筆袋和1個(gè)筆記本需花25元，購(gòu)買(mǎi)3個(gè)筆袋和2個(gè)筆記本需花40元

（1）求筆袋和筆記本的單價(jià)各是多少元；

（2）求知學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)筆袋和筆記本共180個(gè)文化商場(chǎng)規(guī)定一次性購(gòu)物超過(guò)500元，超出500元的部分按九折收費(fèi)．學(xué)校此次購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品的費(fèi)用不超過(guò)1000元，則求知學(xué)校最多能購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)筆袋？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AM是△ABC的中線，點(diǎn)D在線段AM上[點(diǎn)D不與點(diǎn)A重合），過(guò)點(diǎn)D作DF∥AB交AC邊于點(diǎn)F，過(guò)點(diǎn)C作CE∥AM交DF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，連接AE．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)M重合時(shí)，求證：四邊形ABDE是平行四邊形；

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)D不與點(diǎn)M重合時(shí)，過(guò)點(diǎn)M作MG∥DE交EC于點(diǎn)G，連接BD、AG在不添加任何輔助線的情況下，請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中所有的平行四邊形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為迎接2019年中考，某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試，并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析，繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題

（1）在這次調(diào)研中，一共抽取了多少名學(xué)生？

（2）通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該中學(xué)九年級(jí)共有750名學(xué)生參加了這次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試，請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)九年級(jí)有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)模擬成績(jī)可以達(dá)到良好及良好以上．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC，以BC為斜邊作等腰直角三角形BCD，E是△BCD內(nèi)一點(diǎn)，連接BE和EC，BE＝AB，∠BEC+∠BAC＝180°．若EC＝1，tan∠ABC＝ ，則線段BD的長(zhǎng)是_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在正方形ABCD中，AB＝3cm．點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1cm的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒3cm的速度沿BC﹣CD﹣DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，到達(dá)各自終點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒，△PBQ的面積為ycm2，則能正確表示△PBQ的面積y與時(shí)間x的關(guān)系的圖象是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，連接BD，點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上，連接EC，分別交AD、BD于點(diǎn)F、點(diǎn)G，連接ED并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度，Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(-2，2)，B(0，5)，C(0，2).

(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°，得到△A1B1C，請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C的圖形.

(2)平移△ABC，使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(-2，-6)，請(qǐng)畫(huà)出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2的圖形.

(3)若將△A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2，請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案