【題目】如圖,已知等腰中,,,是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將沿著折疊到處,再將邊折疊到與重合,折痕為,當(dāng)是等腰三角形時(shí),的長(zhǎng)是___________.
【答案】,,
【解析】
分三種情況:DE=DF,EF=ED,EF=FD,進(jìn)行討論即可.
解:由折疊可知:∠B=∠ADE, ∠C=∠ADF,AB=AD=5,AC=AD=5,BE=ED,DF=FC
過A作AM⊥BC于M
∵AB=AC
∴BM=CM=BC=4,∠B=∠C
∴∠B=∠ADE=∠C=∠ADF
由勾股定理可知:
當(dāng)DE=DF=a時(shí),
則BE=ED=DF=FC=a,EM=BM-BE=4-x
∵∠ADE=∠ADF
∴AD⊥BC
又∵AM⊥BC
∴A、M、D三點(diǎn)共線,∠EMD=90°
∴DM=AD-AM=5-3=2
在Rt△EMD中:
∴
解得:
當(dāng)DE=EF時(shí),
∵BE=ED
∴BE=EF
連接BD,延長(zhǎng)AE交BD于G
∵AB=AD,BE=ED
∴AG垂直平分BD
∴BG=DG
設(shè)EM=b則BE=EF=4-b
∴FC=8-(8-2b)=2b
∴FD=FC=2b
在△BMD中: BG=DG,BE=EF
∴EG是△BMD的中位線
∴
∴GE=EM=b
∵∠BME=∠AHE=90°,∠BEG=∠AEM
∴
∴BG=AM=3
在Rt△BEG中:
∴
∴
∴BE=4-
當(dāng)DF=EF時(shí),
∵CF=DF
∴CF=EF
連接CD,延長(zhǎng)AF交CD于H
∵AC=AD,DF=FC
∴AH垂直平分CD
∴DH=CH
設(shè)FM=c則FC=FD=4-c
∴BE=8-(8-2c)=2c
∴BE=ED=2c
在△ECD中: EF=FC,DH=HC
∴FH是△ECD的中位線
∴
∴FH=FM=c
∵∠AMF=∠CHF=90°,∠AFM=∠CFH
∴
∴CH=AM=3
在Rt△FCH中:
∴
∴
∴BE=
故答案為:,,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如1,在矩形ABCD中,AB=6,AD=10,E為AD上一點(diǎn)且AE=6,連接BE.
(1)將△ABE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ABF(如圖2),且A、B、C三點(diǎn)共線,再將△ABF沿射線BC方向平移,平移速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,平移時(shí)間為t(s)(t≥0),當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)C重合時(shí)運(yùn)動(dòng)停止.
①在平移過程中,當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)E重合時(shí),t= (s).
②在平移過程中,△ABF與四邊形BCDE重疊部分面積記為S,求s與t的關(guān)系式.
(2)如圖3,點(diǎn)M為直線BE上一點(diǎn),直線BC上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,連接DM、PM、DP,且EM=5,試問:是否存在點(diǎn)P,使得△DMP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出此時(shí)線段BP的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點(diǎn)A處,乙螞蟻在點(diǎn)B處,假設(shè)兩只螞蟻同時(shí)出發(fā),爬行方向只能沿直線AB在“向左”或“向右”中隨機(jī)選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇“向左”爬行的概率為________;
(2)利用列表或畫樹狀圖的方法求兩只螞蟻開始爬行后會(huì)“觸碰到”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,∠A=30°,BC=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)P.
(1)求劣弧PC的長(zhǎng)(結(jié)果保留π);
(2)過點(diǎn)P作PF⊥AC于點(diǎn)F,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)絡(luò)約車公司近期推出了“520專享”服務(wù)計(jì)劃,即要求公司員工做到“5星級(jí)服務(wù)、2分鐘響應(yīng)、0客戶投訴”,為進(jìn)一步提升服務(wù)品質(zhì),公司監(jiān)管部門決定了解“單次營(yíng)運(yùn)里程”的分布情況.老王收集了本公司的5 000個(gè)“單次營(yíng)運(yùn)里程”數(shù)據(jù),這些里程數(shù)據(jù)均不超過25(公里),他從中隨機(jī)抽取了200個(gè)數(shù)據(jù)作為一個(gè)樣本,整理、統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,并繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、圖提供的信息,解答下面的問題:
(1)表中a=________;樣本中“單次營(yíng)運(yùn)里程”不超過15公里的頻率為________;(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)請(qǐng)估計(jì)該公司這5 000個(gè)“單次營(yíng)運(yùn)里程”超過20公里的次數(shù);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(-1,2),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(-3,0)和(-2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:①b2-4ac<0;②當(dāng)x>-1時(shí)y隨x增大而減;③a+b+c<0;④若方程ax2+bx+c-m=0沒有實(shí)數(shù)根,則m>2;⑤3a+c<0.其中,正確結(jié)論的序號(hào)是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】夢(mèng)想商店進(jìn)了一批服裝,進(jìn)貨單價(jià)為元,如果按每件元出售,可銷售件,如果每件提價(jià)元出售,其銷售量就減少件.
現(xiàn)在獲利元,且銷售成本不超過元,問這種服裝銷售單價(jià)應(yīng)定多少元?這時(shí)應(yīng)進(jìn)多少服裝?
當(dāng)銷售單價(jià)應(yīng)定多少元時(shí),該商店獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為8,為上一點(diǎn), ,為邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以為邊在正方形內(nèi)部作等邊三角形和等邊三角形.
(1)證明:;
(2)直線與交于點(diǎn),點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中.
①的度數(shù)是否發(fā)生改變?若不變,求出這個(gè)角的度數(shù);若改變,說明理由;
②連結(jié),求的最小值.
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