【題目】給出下列四個結(jié)論,其中正確的結(jié)論為( )
A. 等邊三角形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形
B. 對角線相等的四邊形是矩形
C. 三角形的外心到三個頂點的距離相等
D. 任意三個點都可確定一個圓
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明想了解全校3000名同學對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛況,從中抽取了一部分同學進行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中所給信息,全校喜歡娛樂類節(jié)目的學生大約有( )人.
A. 1080 B. 900 C. 600 D. 108
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】太平商場銷售一批名牌恤,平均每天可售出件,每件盈利元,為了擴大銷售,增加盈利,商場決定采用適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查,如果每件恤每降價元,商場平均每天多售出件,
①若商場平均每天要盈利元,則每件恤應降價多少元?
②每件恤降價多少元時,商場平均每天盈利最多?最大盈利多少元?請說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與軸交于點,與軸交于點,且經(jīng)過點.
(1)當時;
①求一次函數(shù)的表達式;
②平分交軸于點,求點的坐標;
(2)若△為等腰三角形,求的值;
(3)若直線也經(jīng)過點,且,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD 是△ABC 的角平分線,DE,DF 分別是△BAD 和△ACD 的高,得到下列四個結(jié)論:①OA=OD;②AD⊥EF;③當∠A=90°時,四邊形 AEDF 是正方形;④AE+DF=AF+DE.其中正確的是_________(填序號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上.
(Ⅰ)AC的長等于_____;
(Ⅱ)在線段AC上有一點D,滿足AB2=ADAC,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點D,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在同一平面直角坐標系中畫出函數(shù)和的圖象.
觀察圖象,說出拋物線的頂點坐標、開口方向、對稱軸;
說出各函數(shù)的最值;
說明各函數(shù)圖象在對稱軸兩側(cè)部分的函數(shù)值隨的增大而變化的情況.
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【題目】觀察下列分解因式的過程:x2+2xy-3y2
解:原式=x2+2xy+y2-y2-3y2
=(x2+2xy+y2)-4y2
=(x+y)2-(2y)2
=(x+y+2y)(x+y-2y)
=(x+3y)(x-y)
像這種通過增減項把多項式轉(zhuǎn)化成完全平方形式的方法稱為配方法.
(1)請你運用上述配方法分解因式:x2+4xy-5y2
(2)代數(shù)式x2+2x+y2-6y+15是否存在最小值?如果存在,請求出當x、y分別是多少時,此代數(shù)式存在最小值,最小值是多少?如果不存在,請說明理由.
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