【題目】如圖,是⊙的直徑,點(diǎn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上,是⊙上的兩點(diǎn),,,延長(zhǎng)的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

1)求證:是⊙的切線(xiàn);

2)求證:;

3)若,求弦的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)

【解析】

1)連接OC,可證得∠CAD∠BCD,由∠CAD∠ABC90,可得出∠OCD90,即結(jié)論得證;

2)證明△ABC≌△AFC可得CBCF,又CBCE,則CECF

3)證明△DCB∽△DAC,可求出DA的長(zhǎng),求出AB長(zhǎng),設(shè)BCa,ACa,則由勾股定理可得AC的長(zhǎng).

1)連接OC,

∵AB⊙O的直徑,

∴∠ACB90,

∴∠CAD∠ABC90,

∵CECB,

∴∠CAE∠CAB,

∵∠BCD∠CAE

∴∠CAB∠BCD,

∵OBOC,

∴∠OBC∠OCB

∴∠OCB∠BCD90,

∴∠OCD90,

∴CD⊙O的切線(xiàn);

2∵∠BAC∠CAE,∠ACB∠ACF90,ACAC

∴△ABC≌△AFCASA),

∴CBCF,

∵CBCE,

∴CECF;

3∵∠BCD∠CAD,∠ADC∠CDB,

∴△DCB∽△DAC

=,

∴DA6,

∴ABADBD633,

設(shè)BCa,ACa,由勾股定理可得:a2(a)232,

解得:a,

∴AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知y|y1|+y21,其中y1x3y2x成反比例關(guān)系,且當(dāng)x2時(shí),y23

1)根據(jù)給定的條件寫(xiě)出yx的函數(shù)表達(dá)式及自變量x的取值范圍:   

2)當(dāng)x0時(shí),根據(jù)yx的函數(shù)表達(dá)式,選取適當(dāng)?shù)淖宰兞?/span>x的值,完成下表,并根據(jù)表中數(shù)據(jù),在平面直角坐標(biāo)系xOy中描點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)x0時(shí)的圖象.

x

……

……

y

……

……

3)當(dāng)x0時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,解決相關(guān)問(wèn)題:估計(jì)y=﹣x+5時(shí),x的值約為   .(保留一位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小南利用幾何畫(huà)板畫(huà)圖,探索結(jié)論,他先畫(huà)∠MAN90°,在射線(xiàn)AM上取一點(diǎn)B,在射線(xiàn)AN上取一點(diǎn)C,連接BC,再作點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)BC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,連接ADBD,得到如圖所示圖形,移動(dòng)點(diǎn)C,小南發(fā)現(xiàn):當(dāng)ADBC時(shí),∠ABD90°;請(qǐng)你繼續(xù)探索;當(dāng)2ADBC時(shí),∠ABD的度數(shù)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC與△AFD為等腰直角三角形,∠FAD=∠BAC90°,點(diǎn)DBC上,則:

1)求證:BFDC

2)若BDAC,則求∠BFD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究相似問(wèn)題時(shí),甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

甲:將邊長(zhǎng)為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形相似.

對(duì)于兩人的觀點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(

A.甲對(duì),乙不對(duì) B.甲不對(duì),乙對(duì) C.兩人都對(duì) D.兩人都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC為正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn),點(diǎn)EDC邊上一點(diǎn)(不與C、D重合),連接BE,以E為旋轉(zhuǎn)中心,將線(xiàn)段EB逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線(xiàn)段EF,連接DF

1)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全圖形.

2)求證:ACDF

3)探索線(xiàn)段ED、DF、AC的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0

1)若此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

2)當(dāng)RtABC的斜邊長(zhǎng)c=,且兩直角邊ab恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根時(shí),求RtABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B重合),且BPPC,點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)AP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,連接CD、BD

1)依題意補(bǔ)全圖形;

2)若∠BAP=α,則∠BCD=______(用含α的式子表示);

3)過(guò)點(diǎn)DDEDC,交直線(xiàn)AP于點(diǎn)E,連接EB、EC,判斷△ABE的面積與△CDE的面積之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc0;②2a+b0;③ab+c0;④當(dāng)x≠1時(shí),a+bax2+bx;⑤4acb2.其中正確的有( 。﹤(gè)

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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