Question

【題目】《教育導(dǎo)報》記者就四川省農(nóng)村中小學(xué)教師閱讀狀況進行了一次問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了教師每年閱讀書籍?dāng)?shù)量的統(tǒng)計圖（不完整）．設(shè)x表示閱讀書籍的數(shù)量（x為正整數(shù)，單位：本）．其中A：1≤x≤3； B：4≤x≤6； C：7≤x≤9；D：x≥10．請你根據(jù)兩幅圖提供的信息解答下列問題：

（1）本次共調(diào)查了多少名教師？

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）計算扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角的度數(shù)．

Answer 1

【答案】（1）200人；（2）統(tǒng)計圖如圖見解析；（3）72°

【解析】（1）用A組的頻數(shù)除以A組所占的百分比即可求得抽查的教師人數(shù)；

（2）用總?cè)藬?shù)減去A、B、C組的頻數(shù)即可求得D組的頻數(shù)，從而補全統(tǒng)計圖；

（3）用該組的頻數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以周角的度數(shù)即可求得圓心角的度數(shù)．

（1）38÷19%=200（人）．

（2）D組的頻數(shù)為：200﹣38﹣74﹣48=40，統(tǒng)計圖如圖；

（3）360°×=72°．