【題目】已知直線軸交于點,且過拋物線的頂點和拋物線上的另一點.

1)若點

①求拋物線解析式;

②若,求直線解析式.

2)若,過點軸的平行線與拋物線的對稱軸交于點,當時,求的面積的最大值.

【答案】1)①;②;(2

【解析】

1)根據(jù)頂點坐標求出b、 c,即可求出拋物線解析式,由直線與拋物線交于點Py=kx-2k-2,聯(lián)立的橫坐標為,根據(jù)Q點的縱坐標即可解決問題.
2)由題意可以假設直線PQ=-2x+b′,利用方程組求出點Q坐標,分兩種情形①-1≤b≤0時,②-4<b-1時,構建二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質即可解決問題.

1)①(的頂點為),

;

,

聯(lián)立

,

,

,

的橫坐標為

代入,

,

,

的縱坐標為,

,

,

,

,

2)設,

頂點,

代入上式得,

,

,

,

,

時,

,

,

時,面積最大

時,

,

,

,

時,

面積最大為,

.

故答案為:(1)①;②;(2.

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】已知拋物線,,為常數(shù),)經(jīng)過點,,其對稱軸在軸右側,有下列結論:

①拋物線經(jīng)過點

②方程有兩個不相等的實數(shù)根;

.

其中,正確結論的個數(shù)為(

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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【題目】已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣2,0)、B(4,0)兩點,且函數(shù)經(jīng)過點(3,10).

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)設這個二次函數(shù)的頂點為P,求△ABP的面積;

(3)x為何值時,y≤0.(請直接寫出結果)

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【題目】某縣在一次九年級數(shù)學模擬測試中,有一道滿分為8分的解答題,按評分標準,所有考生的得分只有四種情況:0分、3分、5分、8分.老師為了了解學生的得分情況與題目的難易程度,從全縣9000名考生的試卷中隨機抽取若干份,通過分析與整理,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

九年級數(shù)學質量檢測一道解答題學生得分情況統(tǒng)計圖

請根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)該題學生得分情況的眾數(shù)是   

2)求所抽取的試卷份數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖.

3)已知難度系數(shù)的計算公式為,其中L為難度系數(shù),X為樣本平均得分,W為試題滿分值.一般來說,根據(jù)試題的難度系數(shù)可將試題分為以下三類:當0L0.5時,此題為難題;當0.5L0.8時,此題為中等難度試題;當0.8L1時,此題為容易題.通過計算,說明此題對于該縣的九年級學生來說屬于哪一類?

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【題目】表示不大于的最大整數(shù),表示不小于的最小整數(shù),表示最接近的整數(shù)(為整數(shù)).例如則不等式的解為()

A. B. C. D.

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【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABBC,以AB為直徑的半圓分別交AC、BC于點DE兩點,BF⊙O相切于點B,交AC的延長線于點F

1)求證:DAC的中點;

2)若AB12,sinCAE,求CF的值.

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【題目】已知正六邊形的邊長為,點為六邊形內(nèi)任一點,則點到各邊距離之和為______

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序號①②③④代表上述四種教學方法,圖二中,表示①部分的扇形的中心角度數(shù)為36°,請回答問題:

(1)在后來的抽樣調(diào)查中,吳老師共抽取   位學生進行調(diào)查;并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)圖二中,表示③部分的扇形的中心角為多少度?

(3)若七年級學生中選擇④種教學方法的有540人,請估計七年級總人數(shù)約為多少人?

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2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

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