【題目】已知正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)(-2,4.

(1)如果點(diǎn)(a,1)和(-1,b)在函數(shù)圖象上,求ab的值;

(2)過(guò)圖象上一點(diǎn)Py軸的垂線,垂足為Q0-8),求△OPQ的面積.

【答案】1a=,b=2 ;(2) 16;

【解析】

1)設(shè)正比比例函數(shù)的解析式為y=kxk≠0),再把(-2,4)代入求出k的值,進(jìn)而得出其解析式,把點(diǎn)(a,1)和(-1b)代入求出a、b的值即可;
2)把y=-8代入正比例函數(shù)的解析式求出x的值即可得出P點(diǎn)坐標(biāo),由三角形的面積公式即可得出結(jié)論.

1)設(shè)正比比例函數(shù)的解析式為y=kxk≠0),
∵正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)(-2,4),
4=-2k,
解得k=-2,
∴正比例函數(shù)的解析式為y=-2x
∵點(diǎn)(a,1)和(-1b)在函數(shù)圖象上,
1=-2a,b=2,
解得a=b=2;
2)∵當(dāng)y=-8時(shí),x=4,
P4,-8),
SOPQ=×8×4=16

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,BC4,E,F分別是AB,AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在直線EF上,∠CBP的平分線交CE于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)Q把線段EC分成的兩線段之比是12時(shí),線段EP、BP滿足的數(shù)量關(guān)系是__________________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象與y軸相交于點(diǎn)(0,3),并經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,5),它的對(duì)稱(chēng)軸是x1,如圖為函數(shù)圖象的一部分.

1)求函數(shù)解析式,寫(xiě)出函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)在圖中,畫(huà)出函數(shù)圖象的其余部分;

3)如果點(diǎn)Pn,2n)在上述拋物線上,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了預(yù)防流感,某學(xué)校在休息天用藥熏消毒法對(duì)教室進(jìn)行消毒.已知藥物釋效過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間x(分鐘)成正比例;藥物釋放完畢后,yx成反比例,如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出從藥物釋放開(kāi)始,yx之間的兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式及相應(yīng)的自變量取值范圍;

(2)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.45毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)入教室,那么從藥物釋放開(kāi)始,至少需要經(jīng)過(guò)多少小時(shí)后,學(xué)生才能進(jìn)入教室?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)有一塊長(zhǎng)方形水稻試驗(yàn)田,試驗(yàn)田的長(zhǎng)、寬(如圖所示,長(zhǎng)度單位:米),試驗(yàn)田分兩部分,一部分為水渠,另一部分為新型水稻種植田(陰影部分).

(1)用含a,b的式子表示新型水稻種植田的面積是多少平方米(結(jié)果化成最簡(jiǎn)形式);

(2)a=30,b=40,在農(nóng)民豐收節(jié)到來(lái)之時(shí)水稻成熟,計(jì)劃先由甲型收割機(jī)收割一部分,再由乙型收割機(jī)收割剩余部分,甲型收割機(jī)收割水稻每平方米的費(fèi)用為0.3元,乙型收割機(jī)收割水稻每平方米的費(fèi)用為0.5元,若要收割全部水稻的費(fèi)用不超過(guò)5000元,問(wèn)甲型收割機(jī)最少收割多少平方米的水稻?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:四邊形ABCD中,E、F、G、H分別為各邊的中點(diǎn),順次連接EF、G、H,把四邊形EFGH稱(chēng)為中點(diǎn)四邊形.連接AC、BD,容易證明:中點(diǎn)四邊形EFGH一定是平行四邊形.

1)如果改變?cè)倪呅?/span>ABCD的形狀,那么中點(diǎn)四邊形的形狀也隨之改變,通過(guò)探索可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足ACBD時(shí),四邊形EFGH為菱形.當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足   時(shí),四邊形EFGH為矩形;當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足   時(shí),四邊形EFGH為正方形;

2)探索三角形AEH、三角形CFG與四邊形ABCD的面積之間的等量關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,并加以證明;

3)如果四邊形ABCD的面積為2,那么中點(diǎn)四邊形EFGH的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小亮兩人用如圖所示的兩個(gè)分隔均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將兩個(gè)指針?biāo)笖?shù)字相加(若指針恰好停在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次).如果這兩個(gè)數(shù)字之和小于8(不包括8),則小明獲勝;否則小亮獲勝。

(1)利用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小區(qū)為了促進(jìn)生活垃圾的分類(lèi)處理,將生活垃圾分為廚余、可回收和其他三類(lèi),分別記為a,b,c,并且設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱,“廚余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱,分別記為A,B,C

1)若小明將一袋分好類(lèi)的生活垃圾隨機(jī)投入一類(lèi)垃圾箱,請(qǐng)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表求垃圾投放正確的概率;

2)為調(diào)查居民生活垃圾分類(lèi)投放情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了該小區(qū)三類(lèi)垃圾箱中總共100噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表(單位:噸):

試估計(jì)該小區(qū)居民“廚余垃圾”投放正確的概率約是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別以3cm/s、2cm/s的速度從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)Q從點(diǎn)C向點(diǎn)D移動(dòng).

(1)若點(diǎn)P從點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)B停止,點(diǎn)Q隨點(diǎn)P的停止而停止移動(dòng),點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間P、Q兩點(diǎn)之間的距離是10cm?

(2)若點(diǎn)P沿著AB→BC→CD移動(dòng),點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)Q從點(diǎn)C移動(dòng)到點(diǎn)D停止時(shí),點(diǎn)P隨點(diǎn)Q的停止而停止移動(dòng),試探求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間PBQ的面積為12cm2?

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