【題目】已知直線y=kx+6(k<0)分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),線段OA上有一動(dòng)點(diǎn)P由原點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)C,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)k=-1時(shí),線段OA上另有一動(dòng)點(diǎn)Q由點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),它與點(diǎn)P以相同速度同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)(如圖1).
①直接寫(xiě)出t=1秒時(shí)C、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo);
②若以Q、C、A為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,求t的值.
(2)當(dāng)k=-時(shí),設(shè)以C為頂點(diǎn)的拋物線y=(x+m)2+n與直線AB的另一交點(diǎn)為D(如圖2),①求CD的長(zhǎng);②設(shè)△COD的OC邊上的高為h,當(dāng)t為何值時(shí),h的值最大?
【答案】(1) ①C(2,4);Q(4,0);②1.5秒或2秒;(2)①CD=;②當(dāng)t為秒時(shí),h的值最大.
【解析】
(1)①求出函數(shù)解析式,求出A、B的坐標(biāo),當(dāng)t=1,求出OP=2,AQ=2,從而得到C,Q的解析式;
②由題意得,P(2t,0),C(2t,-2t+6),Q(6-2t,0),分兩種情況討論:情形一:當(dāng)△AQC∽△AOB時(shí),∠AQC=∠AOB=90°;情形二:當(dāng)△ACQ∽△AOB時(shí),∠ACQ=∠AOB=90°.
(2)①由題意得:C(2t,-t+6),根據(jù)△DEC∽△AOB,得到,求出CD的長(zhǎng);
②S△COD為定值,要使OC邊上的高h的值最大,只要OC最短,當(dāng)OC⊥AB時(shí),OC最短,此時(shí)OC的長(zhǎng)為,判斷出Rt△PCO∽Rt△OAB,得到,解答即可.
(1)當(dāng)k=-1時(shí),直線為y=-x+6,可知,A(6,0),B(0,6),
①t=1時(shí),OP=2,得C(2,4);AQ=2,得Q(4,0).
②由題意得,P(2t,0),C(2t,-2t+6),Q(6-2t,0),
分兩種情況討論:情形一:當(dāng)△AQC∽△AOB時(shí),∠AQC=∠AOB=90°,
∴CQ⊥OA,
∵CP⊥OA,
∴點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合,OQ=OP,即6-2t=2t,
∴t=1.5.
情形二:當(dāng)△ACQ∽△AOB時(shí),∠ACQ=∠AOB=90°,
∵OA=OB=6,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴△ACO也是等腰直角三角形,
∵CP⊥OA,
∴AQ=2CP,即2t=2(-2t+6),
∴t=2,
∴滿足條件的t的值是1.5秒或2秒.
(2)①由題意得:C(2t,-t+6),
∴以C為頂點(diǎn)的拋物線解析式是y=(x-2t)2-t+6,
由(x-2t)2-t+6=-x+6,
解得x1=2t,x2=2t-,
過(guò)點(diǎn)D作DE⊥CP于點(diǎn)E,則∠DEC=∠AOB=90°
∵DE∥OA,
∴∠EDC=∠OAB,
∴△DEC∽△AOB,
∴,
∵AO=8,AB=10,
∵AO=8,AB=10,
DE=2t-(2t-)=,
∴
②∵CD=,
CD邊上的高=,
∴S△COD=,
∴S△COD為定值,要使OC邊上的高h的值最大,只要OC最短,當(dāng)OC⊥AB時(shí),OC最短,此時(shí)OC的長(zhǎng)為,∠BCO=90°,
∵∠AOB=90°,
∴∠COP=90°-∠BOC=∠OBA,
又∵CP⊥OA,
∴Rt△PCO∽Rt△OAB.
∴,
,
2t=,
∴t=,
∴當(dāng)t為秒時(shí),h的值最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y是x的函數(shù),自變量x的取值范圍是x>0,下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.
x | … | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | 9 | … |
y | … | 3.92 | 1.95 | 0.98 | 0.78 | 2.44 | 2.44 | 0.78 | … |
小風(fēng)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律,對(duì)該函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小風(fēng)的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)畫(huà)出的函數(shù)圖象,寫(xiě)出:
①x=7對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y約為多少;
②寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中AB=,BC=1,將矩形ABCD繞頂點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)得到矩形A'BC'D,點(diǎn)A恰好落在矩形ABCD的邊CD上,則AD掃過(guò)的部分(即陰影部分)面積為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)為A,B,頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D為點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作直線l:交BD于點(diǎn)E,連接BC的直線交直線l于K點(diǎn).
(1)問(wèn):在四邊形ABKD內(nèi)部是否存在點(diǎn)P,使它到四邊形ABKD四邊的距離都相等?
若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若M,N分別為直線AD和直線l上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DN,NM,MK,如圖2,求DN+NM+MK和的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O為銳角三角形ABC的外心,四邊形OCDE為正方形,其中E點(diǎn)在△ABC的外部,判斷下列敘述不正確的是( )
A.O是△AEB的外心,O不是△AED的外心
B.O是△BEC的外心,O不是△BCD的外心
C.O是△AEC的外心,O不是△BCD的外心
D.O是△ADB的外心,O不是△ADC的外心
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的長(zhǎng)為2.50米,籃板頂端F點(diǎn)到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,≈1.414)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知C為線段AB中點(diǎn),∠ACM=α.Q為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)P在射線CM上,連接PA,PQ,記BQ=kCP.
(1)若α=60°,k=1,
①如圖1,當(dāng)Q為BC中點(diǎn)時(shí),求∠PAC的度數(shù);
②直接寫(xiě)出PA、PQ的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)α=45°時(shí).探究是否存在常數(shù)k,使得②中的結(jié)論仍成立?若存在,寫(xiě)出k的值并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸、y軸的交點(diǎn)為A,B.按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)度為半徑作弧,分別交AB,x軸于點(diǎn)C,D;②分別以點(diǎn)C,D為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠OAB內(nèi)交于點(diǎn)M;③作射線AM,交y軸于點(diǎn)E.則點(diǎn)E的坐標(biāo)為( )
A.(0,)B.(0,)C.(0,)D.(0,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為了測(cè)量某建筑物CD的高度,先在地面上用測(cè)角儀自A處測(cè)得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進(jìn)了40m,此時(shí)自B處測(cè)得建筑物頂部的仰角是45°.已知測(cè)角儀的高度是1.5m,請(qǐng)你計(jì)算出該建筑物的高度.(結(jié)果精確到1m)(參考數(shù)據(jù):≈1.732,≈1.414)
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