【題目】中國派遣三艘海監(jiān)船在南海保護中國漁民不受菲律賓的侵犯.在雷達顯示圖上,標明了三艘海監(jiān)船的坐標為、、,(單位:海里)三艘海監(jiān)船安裝有相同的探測雷達,雷達的有效探測范圍是半徑為的圓形區(qū)域(只考慮在海平面上的探測).
若在三艘海監(jiān)船組成的區(qū)域內沒有探測盲點,則雷達的有效探測半徑至少為________海里;
某時刻海面上出現(xiàn)一艘菲律賓海警船,在海監(jiān)船測得點位于南偏東方向上,同時在海監(jiān)船測得位于北偏東方向上,海警船正以每小時海里的速度向正西方向移動,我海監(jiān)船立刻向北偏東方向運動進行攔截,問我海監(jiān)船至少以多少速度才能在此方向上攔截到菲律賓海警船?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】仙降是瑞安重要的制鞋基地,其生產的鞋子暢銷世界各地,某制鞋企業(yè)欲將件產品運往三地銷售,運往地的費用為18元/件,運往地的費用為20元/件,運往地的費用為17元/件,要求運往地的件數(shù)與運往地的件數(shù)相同. 設安排件產品運往地.
(1)若①運往地件數(shù)為 件(用含的代數(shù)式表示);②若總運費不超過1850元,則運往地至少有多少件?
(2)若總運費為1900元,則的最大值為 .(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù).
運用對稱性畫出這個函數(shù)的圖象;
根據(jù)圖象,寫出當時,的取值范圍;
將此圖象沿軸怎樣平移,使平移后圖象經過點?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了貫徹“減負增效”精神,掌握九年級600名學生每天的自主學習情況,某校學生會隨機抽查了九年級的部分學生,并調查他們每天自主學習的時間.根據(jù)調查結果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:
(1)本次調查的學生人數(shù)是 人;
(2)圖2中α是 度,并將圖1條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)請估算該校九年級學生自主學習時間不少于1.5小時有 人;
(4)老師想從學習效果較好的4位同學(分別記為A、B、C、D,其中A為小亮)隨機選擇兩位進行學習經驗交流,用列表法或樹狀圖的方法求出選中小亮A的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學活動中,李明利用一根栓有小錘的細線和一個半圓形量角器制作了一個測角儀,去測量學校內一座假山的高度CD.如圖,已知小明距假山的水平距離BD為12m,他的眼鏡距地面的高度為1.6m,李明的視線經過量角器零刻度線OA和假山的最高點C,此時,鉛垂線OE經過量角器的60°刻度線,則假山的高度為【 】
A.(4+1.6)m B.(12+1.6)m C.(4+1.6)m D.4m
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖(不要求寫出作法,請保留作圖痕跡):
(1)如圖1,經過已知直線外一點作這條直線的垂線;
(2)如圖2,已知等腰三角形底邊長為,底邊上的高為,求作這個等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點C(1,0),直線y=-x+7與兩坐標軸分別交于A,B兩點,D,E分別是AB, OA上的動點,則△CDE周長的最小值是_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一
象限相交于點,過點分別作軸、軸的垂線,垂足為點、,如果四邊形是正方形.
求一次函數(shù)的解析式.
一次函數(shù)的圖象與軸交于點.在軸上是否存在一點,使得最小?若存在,請求出點坐標及最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若一個正整數(shù)能表示成(是正整數(shù),且)的形式,則稱這個數(shù)為“明禮崇德數(shù)”,與是的一個平方差分解. 例如:因為,所以5是“明禮崇德數(shù)”,3與2是5的平方差分解;再如:(是正整數(shù)),所以也是“明禮崇德數(shù)”,與是的一個平方差分解.
(1)判斷:9_______“明禮崇德數(shù)”(填“是”或“不是”);
(2)已知(是正整數(shù),是常數(shù),且),要使是“明禮崇德數(shù)”,試求出符合條件的一個值,并說明理由;
(3)對于一個三位數(shù),如果滿足十位數(shù)字是7,且個位數(shù)字比百位數(shù)字大7,稱這個三位數(shù)為“七喜數(shù)”.若既是“七喜數(shù)”,又是“明禮崇德數(shù)”,請求出的所有平方差分解.
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