【題目】如圖,正方形的邊長是9,點是邊上的一個動點,點是邊上一點,,連接,把正方形沿折疊,使點,分別落在點,處,當點落在線段上時,線段的長為__________.
【答案】2
【解析】
當D'落在線段BC上時,連接ED、ED'、DD',由折疊性質(zhì)可知D'和D關(guān)于EF對稱,即EF垂直平分DD',得出D E=D'E.求出DF=D'F=CD-CF=5, .得出BD'=BC-CD'=6,設(shè)AE=x,則BE=9-x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理列方程解答即可.
解:當D落在線段BC上時,如圖1:連接ED、E D'.、DD'
由折疊性質(zhì)可知,D'和D關(guān)于EF對稱,即EF垂直平分DD'.
∴ DE=D'E,
∵正方形ABCD的邊長是9,
∴AB=BC=CD=AD=9.
∵CF=4,
∴DF=D'F=CD-CF=9-4=5
∴
∴BD'=BC-CD'=6
設(shè)AE=x,則BE=9-x,
在Rt△AED和Rt△BED'中.由勾股定理得:
92+x2=(9-x)2+62,
解得:x=2,即AE=2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以等邊△ABC的邊BC為直徑作⊙O,分別交AB、AC于點D、E,過點D作DF⊥AC交AC于點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若等邊△ABC的邊長為8,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(3,2)、B(3,5)、C(1,2).
⑴在平面直角坐標系中畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A1B1C1;
⑵把△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,得圖中的△AB2C2,點C2在AB上.請寫出:
①旋轉(zhuǎn)角為 度;
②點B2的坐標為 .
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【題目】矩形的兩條對稱軸為坐標軸,點的坐標為.一張透明紙上畫有一個點和一條拋物線,平移透明紙,使點與點重合,此時拋物線的函數(shù)表達式為,再次平移透明紙,使點與點重合,則該拋物線的函數(shù)表達式變?yōu)?/span>_______.
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【題目】科技改變世界.隨著科技的發(fā)展,自動化程度越來越高,機器人市場越來越火.某商場購進一批,兩種品牌的編程機器人,進價分別為每臺3000元、4000元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售3個品牌機器人和2個品牌機器人,可獲利潤6000元;銷售2個品牌機器人和3個品牌機器人,可獲利潤6500元.
(1)此商場.兩種品牌的編程機器人銷售價格分別是多少元?
(2)若商場準備用不多于65000元的資金購進,兩種品牌的編程機器人共20個,則至少需要購進品牌的編程機器人多少個?
(3)不考慮其它因素,商場打算品牌編程機器人數(shù)量不多于品牌編程機器人數(shù)量的,現(xiàn)打算購進,兩種品牌編程機器人共40個,怎樣進貨才能獲得最大的利潤?
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【題目】平面直角坐標系中,是等邊三角形,點,點,點是邊上的一個動點(與點、不重合).直線是經(jīng)過點的一條直線,把沿直線折疊,點的對應(yīng)點是點.
(1)如圖①,當時,若直線,求點的坐標;
(2)如圖②,當點在邊上運動時,若直線,求的面積;
(3)當時,在直線變化過程中,求面積的最大值(直接寫出結(jié)果即可).
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+4的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù)且k≠0)的圖象交于A(﹣1,a),B兩點,與x軸交于點C.
(1)求此反比例函數(shù)的表達式;
(2)若點P在x軸上,且S△ACP=S△BOC,求點P的坐標.
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【題目】為豐富同學們的校園生活,某校積極開展了體育類、文藝類、文化類等形式多樣的社團活動(每人僅限參加一項).李老師在九年級隨機抽取了2個班級,對這2個班級參加體育類社團活動的人數(shù)情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖.已知這2個班級共有的學生參加“足球”項目,且扇形統(tǒng)計圖中“足球”項目扇形圓心角為.
(1)這2個班參加體育類社團活動人數(shù)為______;
(2)請在圖中將表示“棒球”項目的圖形補充完整;
(3)若該校九年級共有600名學生,請你根據(jù)上述信息估計該校九年級共有多少名學生參加“棒球”項目?
(4)小明和小剛都是這2個班的學生,且都參加了體育類社團活動,請用列表或樹狀圖法求小明和小剛都參加足球社團的概率.
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【題目】如圖,在下列8×8的網(wǎng)格中,橫、縱坐標均為整點的數(shù)叫做格點,△ABC的頂點的坐標分別為A(3,0)、B(0,4)、C(4,2).
(1)直接寫出△ABC的形狀;
(2)要求在下圖中僅用無刻度的直尺作圖:將△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)角度2α得到△A1BC1,其中α=∠ABC,A、C的對應(yīng)點分別為A1、C1,請你完成作圖;
(3)在網(wǎng)格中找一個格點G,使得C1G⊥AB,并直接寫出G點的坐標.
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