【題目】一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,王老師把某一小組10名同學(xué)的成績(jī)以平均成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),并以高于平均成績(jī)記為“+”,分別記為+10分,-5分,0分,+8分,-3分,+6分,-5分,-3分,+4分,-12分,通過(guò)計(jì)算知道這10名同學(xué)的平均成績(jī)是82.

1)這一小組成績(jī)最高分與最低分相差多少分?

2)如果成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,那么這10名同學(xué)在這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中優(yōu)秀率是百分之幾?

【答案】122 ;(250%

【解析】

1)用最高分減去最低分即可;

2)分別用基準(zhǔn)分加上簡(jiǎn)記的數(shù)得出每位同學(xué)的成績(jī),然后計(jì)算即可得解.

解:(110--12=24(分);

210名同學(xué)的平均成績(jī)是82

10名同學(xué)的成績(jī)分別是:92,77,82,90,79,88,77,79,86,70

優(yōu)秀率= .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,李老師給出如下定義:如果一個(gè)三角形有一邊上的中線等于這條邊的一半,那么稱三角形為“智慧三角形”.

理解:(1)如圖,已知是⊙上兩點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫A上找出滿足條件的點(diǎn),使為“智慧三角形”(畫(huà)出點(diǎn)的位置,保留作圖痕跡);

(2)如圖,在正方形中, 的中點(diǎn), 上一點(diǎn),且,試判斷是否為“智慧三角形”,并說(shuō)明理由;

運(yùn)用:(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙的半徑為,點(diǎn)是直線上的一點(diǎn),若在⊙上存在一點(diǎn),使得為“智慧三角形”,其面積的最小值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩公司同時(shí)銷售一款進(jìn)價(jià)為40/千克的產(chǎn)品.圖①中折線ABC表示甲公司銷售價(jià)y1(元/千克)與銷售量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系,圖②中拋物線表示乙公司銷售這款產(chǎn)品獲得的利潤(rùn)y2(元)與銷售量x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系.

1)分別求出圖①中線段AB、圖②中拋物線所表示的函數(shù)表達(dá)式;

2)當(dāng)該產(chǎn)品銷售量為多少千克時(shí),甲、乙兩公司獲得的利潤(rùn)的差最大?最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某區(qū)為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為 720 米的污水排放管道.“…”.設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè) x 米,可以列出方程,根據(jù)情景及所列方程,題中用“…”表示的缺失條件應(yīng)補(bǔ)為( )

A.實(shí)際施工時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃高 20%,結(jié)果提前 2 天完成任務(wù);

B.原計(jì)劃每天的工作效率比實(shí)際施工時(shí)低 20%,結(jié)果提前 2 天完成任務(wù);

C.實(shí)際施工時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃高 20%,結(jié)果延后 2 天完成任務(wù);

D.原計(jì)劃每天的工作效率比實(shí)際施工時(shí)低 20%,結(jié)果延后 2 天完成任務(wù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半徑為1的圓O1與半徑為3的圓O2相內(nèi)切,如果半徑為2的圓與圓O1和圓O2都相切,那么這樣的圓的個(gè)數(shù)是 ( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上有AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且兩點(diǎn)距離為12個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0).

1)圖中如果點(diǎn)A、B表示的數(shù)是互為相反數(shù),那么點(diǎn)A表示的數(shù)是__________;

2)當(dāng)t=4秒時(shí),點(diǎn)A與點(diǎn)P之間的距離是___________個(gè)長(zhǎng)度單位;

3)當(dāng)點(diǎn)A表示的數(shù)是-2時(shí),用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)P表示的數(shù);

4)若點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的2倍,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(知識(shí)背景)在學(xué)習(xí)計(jì)算框圖時(shí),可以用表示數(shù)據(jù)輸入、輸出框;用表示數(shù)據(jù)處理和運(yùn)算框:用◇表示數(shù)據(jù)判斷框(根據(jù)條件決定執(zhí)行兩條路徑中的某一條)

(嘗試解決)

1)①如圖1,當(dāng)輸入數(shù)時(shí),輸出數(shù)y_________;

②如圖2,第一個(gè)內(nèi),應(yīng)填_________;第二個(gè)內(nèi),應(yīng)填_________

2)①如圖3,當(dāng)輸入數(shù)時(shí),輸出數(shù)_________;

②如圖4,當(dāng)輸出的值26,則輸入的值_________

(實(shí)際應(yīng)用)

3)為鼓勵(lì)節(jié)約用水,決定對(duì)用水實(shí)行階梯價(jià)”:當(dāng)每月用水量不超過(guò)10噸時(shí)(10),以3/噸的價(jià)格收費(fèi);當(dāng)每月用水量超過(guò)10噸時(shí),超過(guò)部分以4/噸的價(jià)格收費(fèi).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出一個(gè)計(jì)算框圖,使得輸入數(shù)為用水量,輸出數(shù)為水費(fèi).

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【題目】在一只不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20個(gè),某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,然后把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

1)上表中的a= ;

2摸到白球的概率的估計(jì)值是 (精確到0.1

3)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校組織部分師生從學(xué)校(A地)到300千米外的B地進(jìn)行紅色之旅(革命傳統(tǒng)教育),租用了客運(yùn)公司甲、乙兩輛車,其中乙車速度是甲車速度的,兩車同時(shí)從學(xué)校出發(fā),以各自的速度勻速行駛,行駛2小時(shí)后甲車到達(dá)服務(wù)區(qū)C地,此時(shí)兩車相距40千米,甲車在服務(wù)區(qū)休息15分鐘戶按原速度開(kāi)往B地,乙車行駛過(guò)程中未做停留.

1)求甲、乙兩車的速度?

2)問(wèn)甲車在C地結(jié)束休息后再行駛多長(zhǎng)時(shí)間,甲、乙兩車相距30千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案