【題目】2019年10月1日是新中國成立70周年.某學校國慶節(jié)后,為了調查學生對這場閱兵儀式的關注情況,在全校組織了一次全體學生都參加的“閱兵儀式有關知識”的考試,批改試卷后,學校政教處隨機抽取了部分學生的考卷進行成績統(tǒng)計,發(fā)現成績最低是51分,最高是100分,根據統(tǒng)計結果,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
調查結果頻數分布表
分數段/分 | 頻數 | 頻率 |
0.1 | ||
18 | 0.18 | |
0.25 | ||
35 | ||
12 | 0.12 |
請根據以上信息,解答下列問題:
(1) ;
(2)若把上面頻數分布表中的信息畫在扇形統(tǒng)計圖內,則所在扇形圓心角的度數是 ;
(3)請將頻數分布直方圖補充完整;
(4)若該校有1200名學生,請估計該校分數在范圍的學生有多少名.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下面是“已知底邊及底邊上的高線作等腰三角形”的尺規(guī)作圖過程.
已知:線段.求作:等腰,使,邊上的高為.作法:如圖,(1)作線段;(2)作線段的垂直平分線交于點;(3)在射線上順次截取線段,連接.所以即為所求作的等腰三角形.
請回答:得到是等腰三角形的依據是:
①_____:
②_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線過點,,與y軸交于點C,連接AC,BC,將沿BC所在的直線翻折,得到,連接OD.
(1)用含a的代數式表示點C的坐標.
(2)如圖1,若點D落在拋物線的對稱軸上,且在x軸上方,求拋物線的解析式.
(3)設的面積為S1,的面積為S2,若,求a的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)檢票口有A、B、C、D共4個檢票通道.甲、乙兩人到該景區(qū)游玩,兩人分別從4個檢票通道中隨機選擇一個檢票.
(1)甲選擇A檢票通道的概率是 ;
(2)求甲乙兩人選擇的檢票通道恰好相同的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】受新型冠狀病毒肺炎影響,學校開學時間延遲,為了保證學生停課不停學,某校開始實施網上教學,張老師統(tǒng)計了本班學生一周網上上課的時間(單位:分鐘)如下:200,180,150,200,250.關于這組數據,下列說法正確的是( )
A.中位數是200B.眾數是150C.平均數是190D.方差為0
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【題目】如圖,若拋物線與軸相交于,兩點,與軸相交于點,直線經過點,.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是直線下方拋物線上一動點,過點作軸于點,交于點,連接.
①線段是否有最大值?如果有,求出最大值;如果沒有,請說明理由;
②在點運動的過程中,是否存在點,恰好使是以為腰的等腰三角形?如果存在,請直接寫出點的坐標;如果不存在,請說明理由.
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【題目】甲、乙兩個工程隊同時開始維修某一段路面,一段時間后,甲隊被調往別處,乙隊獨自完成了剩余的維修任務.已知乙隊每小時維修路面的長度保持不變,甲隊每小時維修路面30米.甲、乙兩隊在此路段維修路面的總長度(米)與維修時間(時)之間的函數圖象如圖所示,下列說法中:
(1)甲隊調離時,甲、乙兩隊已維修路面的總長度為150米;
(2)乙隊每小時比甲隊多維修20米;
(3)乙一共工作2小時;
(4).
正確的有( 。﹤.
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是矩形,點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點,過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當點P在直線BC上方時,請用含m的代數式表示PG的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;
(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)
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