【題目】如圖,在中,點邊上,的延長線交于點,下列結(jié)論錯誤的是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD=BC,ADBC,ABCD,根據(jù)相似三角形的判定得出△FEC∽△FAD,AEB∽△FEC,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出比例式即可.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC,ADBC,ABCD,

A、∵BCAD,

∴△FEC∽△FAD,

,

ADBC,

,正確,故本選項不符合題意;

B、∵BCAD

∴△FEC∽△FAD,

,

ADBC,

,

錯誤,故本選項符合題意;

C、∵BCAD,

∴△FEC∽△FAD

,

ADBC

,正確,故本選項不符合題意;

D、∵ABCD,

∴△AEB∽△FEC

,正確,故本選項不符合題意;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)綜合實踐活動中,小明計劃測量城門大樓的高度,在點B處測得樓頂A的仰角為22°,他正對著城樓前進21米到達C處,再登上3米高的樓臺D處,并測得此時樓頂A的仰角為45°

1)求城門大樓的高度;

2)每逢重大節(jié)日,城門大樓管理處都要在AB之間拉上繩子,并在繩子上掛一些彩旗,請你求出A,B之間所掛彩旗的長度(結(jié)果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):sin22°≈cos22°≈tan22°≈

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,點DAB邊的點,過D作DEBC點E,點P是邊BC上的一個動點,APCD相交于點Q.當(dāng)APPD的值最小時,AQPQ之間的數(shù)量關(guān)系

A.AQ= PQ B.AQ=3PQ C.AQ=PQ D.AQ=4PQ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平面直角坐標(biāo)系,拋物線軸交于點A(-2,0)和點B(4,0)

1)求這條拋物線的表達式和對稱軸;

2)點C在線段OB上,過點CCD軸,垂足為點C,交拋物線與點D,EBD中點,聯(lián)結(jié)CE并延長,與軸交于點F

①當(dāng)D恰好是拋物線的頂點時,求點F的坐標(biāo);

②聯(lián)結(jié)BF,當(dāng)DBC的面積是BCF面積的時,求點C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明研究一函數(shù)的性質(zhì),下表是該函數(shù)的幾組對應(yīng)值:

在平面直角坐標(biāo)系中,描出以上表格中的各點,根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)圖像

根據(jù)所畫函數(shù)圖像,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): .

根據(jù)圖像直接寫出該函數(shù)的解析式及自變量的取值范圍:

若一次函數(shù)與該函數(shù)圖像有三個交點,則的范圍是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩地之間的路程為2480米,甲、乙兩人分別從A、B兩地出發(fā),相向而行,已知甲先出發(fā)4分鐘后,乙才出發(fā),他們兩人在AB之間的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙繼續(xù)向A地前行甲到達A地時停止行走,乙到達A地時也停止行走,在整個行走過程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到達A地時,甲與A地相距的路程是___米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點的坐標(biāo)為,動點從點出發(fā),沿軸以每秒個單位的速度向上移動,且過點的直線也隨之移動,如果點關(guān)于的對稱點落在坐標(biāo)軸上,沒點的移動時間為,那么的值可以是___.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明大學(xué)畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)第一期培植盆景與花卉各50盆售后統(tǒng)計,盆景的平均每盆利潤是160,花卉的平均每盆利潤是19,調(diào)研發(fā)現(xiàn):

①盆景每增加1,盆景的平均每盆利潤減少2;每減少1,盆景的平均每盆利潤增加2;②花卉的平均每盆利潤始終不變.

小明計劃第二期培植盆景與花卉共100,設(shè)培植的盆景比第一期增加x,第二期盆景與花卉售完后的利潤分別為W1,W2(單位元)

(1)用含x的代數(shù)式分別表示W1,W2;

(2)當(dāng)x取何值時,第二期培植的盆景與花卉售完后獲得的總利潤W最大,最大總利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,點DE分別是邊ABBC的中點,點F、G是邊AC的三等分點,DF、EG的延長線相交于點H,連接HA、HC

(1)求證:四邊形FBGH是菱形;

(2)求證:四邊形ABCH是正方形.

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