【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣x2+2ax+2
(1)求拋物線的對稱軸(用含a的代數(shù)式表示)
(2)若點(diǎn)A(﹣1,3)向右平移4個長度單位,得到點(diǎn)B.
①若拋物線經(jīng)過點(diǎn)B,求a的值;
②拋物線與線段AB恰有一個交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出a的取值范圍.
【答案】(1)拋物線的對稱軸為直線x=a;(2)a=±1或a>時,拋物線與線段AB有一個公共點(diǎn).
【解析】
(1)利用拋物線的對稱軸公式:求解即可;(2)利用平移規(guī)律寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);①將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入解析式求解;②求頂點(diǎn)的坐標(biāo)可知,拋物線的頂點(diǎn)在拋物線y=x2+2上移動,求得拋物線與直線y=3的交點(diǎn).再求出拋物線過點(diǎn)A、點(diǎn)B時,a的值,結(jié)合圖象即可求出a的取值范圍.
(1)∵拋物線y=﹣x2+2ax+2,
∴拋物線的對稱軸為直線x=;
(2)點(diǎn)A(﹣1,3)向右平移4個長度單位,得到點(diǎn)B(3,3),
①∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)B,
∴3=﹣9+6a+2,
解得a=;
②∵y=﹣x2+2ax+2=﹣(x﹣a)2+a2+2,
∴頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,a2+2),
由頂點(diǎn)的坐標(biāo)可知,拋物線的頂點(diǎn)在y=x2+2上移動.
把y=3代入y=x2+2求得x=±1,
當(dāng)拋物線過點(diǎn)A(﹣1,3)時,a=﹣1.
所以a=±1或a>時,拋物線與線段AB有一個公共點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于,兩點(diǎn),其中點(diǎn),,點(diǎn)都在拋物線上,為拋物線的頂點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)求直線的解析式;
(3)求的面積.
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【題目】如圖,已知拋物線的對稱軸為直線,且經(jīng)、兩點(diǎn).
求拋物線的解析式;
在拋物線的對稱軸上,是否存在點(diǎn),使它到點(diǎn)的距離與到點(diǎn)的距離之和最小,如果存在求出點(diǎn)的坐標(biāo),如果不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中裝有(除顏色外)完全相同的紅色小球1個,白色小球1個和黃色小球2個,
(1)從中先摸出一個小球,記錄下它的顏色后,將它放回袋中攪勻,再摸出一個小球,記錄下顏色. 求摸出的兩個小球的顏色恰好是“一紅一黃”的概率是多少?
(2)如果摸出第一個小球之后不放回袋中,再摸出第二個小球,這時摸出的兩個小球的顏色恰好是“一紅一黃”的概率是多少?
(3)小明想給袋中加入一些紅色的小球,使從袋中任意摸出一個小球恰為紅色的概率為,請你幫小明算一算,應(yīng)該加入多少個紅色的小球?
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【題目】甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練,每人射擊10次,成績分別如下:
根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:
(1)填空:a= ;b= ;c= ;
(2)從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較,成績較好的是 ;(填“甲”或“乙”)
(3)若需從甲、乙兩名隊(duì)員中選擇一人參加比賽,你認(rèn)為選誰更加合適?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個不等實(shí)根x1、x2.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程兩實(shí)根x1、x2滿足x1+x2=﹣x1x2,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=16,AC=12,F是DE的中點(diǎn), 若點(diǎn)E是直線BC上的動點(diǎn),連接BF,則BF的最小值是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D,與CA的延長線相交于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)證明:DF是⊙O的切線;
(2)若AC=3AE,FC=6,求AF的長.
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