【題目】下列命題中，不正確的是（　�。�

A. 菱形的四條邊相等

B. 對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形

C. 平行四邊形鄰邊相等

D. 正方形對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直平分

【答案】C

【解析】

由菱形的性質(zhì)得出選項(xiàng)A正確；由矩形的判定得出選項(xiàng)B正確；由平行四邊形的性質(zhì)得出選項(xiàng)C不正確；由正方形的性質(zhì)得出選項(xiàng)D正確；即可得出結(jié)論．

解：A．菱形的四條邊相等；正確；

B．對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形；正確；

C．平行四邊形鄰邊相等；不正確；

D．正方形對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直平分；正確；

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠ABC的平分線(xiàn)交CD于點(diǎn)E.

（1）若∠A=70°，求∠ABE的度數(shù)；
（2）若AB∥CD，且∠1=∠2，判斷DF和BE是否平行，并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知x+y=3，xy=2．求:（1）x3+y3；（2）x4+y4 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩條對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直平分的四邊形是( )

A. 平行四邊形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知O為四邊形ABCD對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)，下列條件能使四邊形ABCD成為矩形的是( )

A. OA＝OC，OB＝OD B. AC＝BD C. AC⊥BD D. ∠ABC＝∠BCD＝∠CDA＝90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖坐標(biāo)系中，O(0，0) ，A(6，6)，B(12，0)．將△OAB沿直線(xiàn)CD折疊，使點(diǎn)A恰好落在線(xiàn)段OB上的點(diǎn)E處，若OE＝，則CE : DE的值是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們利用2種不同的方法計(jì)算同一圖形的面積時(shí)，可以得到一個(gè)等式．例如，由圖1，可得等式：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2 ．

（1）由圖2，可得等式： ．
（2）利用（1）中所得到的結(jié)論，解決下面的問(wèn)題：
已知 a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求a2+b2+c2的值；
（3）利用圖3中的紙片（足夠多），畫(huà)出一種拼圖，使該拼圖可用來(lái)驗(yàn)證等式：2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b）；
（4）小明用2 張邊長(zhǎng)為a 的正方形，3 張邊長(zhǎng)為b的正方形，5 張邊長(zhǎng)分別為a、b 的長(zhǎng)方形紙片重新拼出一個(gè)長(zhǎng)方形，那么該長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的一條邊長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)
B.1是絕對(duì)值最小的數(shù)
C.一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)
D.0的絕對(duì)值是0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若等腰三角形一個(gè)內(nèi)角為100度，則它的底角為______度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案