【題目】當我們利用2種不同的方法計算同一圖形的面積時,可以得到一個等式.例如,由圖1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2 .
(1)由圖2,可得等式: .
(2)利用(1)中所得到的結論,解決下面的問題:
已知 a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
(3)利用圖3中的紙片(足夠多),畫出一種拼圖,使該拼圖可用來驗證等式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);
(4)小明用2 張邊長為a 的正方形,3 張邊長為b的正方形,5 張邊長分別為a、b 的長方形紙片重新拼出一個長方形,那么該長方形較長的一條邊長為 .
【答案】
(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
(2)
解:
∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,
∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;
(3)
解:
如圖所示:
(4)2a+3b
【解析】(1)根據(jù)圖2,利用直接求與間接法分別表示出正方形面積,即可確定出所求等式;
(2)根據(jù)(1)中結果,求出所求式子的值即可;
(3)根據(jù)已知等式,做出相應圖形,如圖所示;
(4)根據(jù)題意列出關系式,即可確定出長方形較長的邊.
【考點精析】認真審題,首先需要了解多項式乘多項式(多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一次夏令營活動中,小明從營地A點出發(fā),沿北偏東60°方向走了5 km到達B點,然后再沿北偏西30°方向走了5km到達目的地C點.
(1)求A、C兩點之間的距離;
(2)確定目的地C在營地A的什么方向上.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC內(nèi)一點,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分別是AB、AC、CD、BD的中點,則四邊形EFGH的周長是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,不正確的是( )
A. 菱形的四條邊相等
B. 對角線相等的平行四邊形是矩形
C. 平行四邊形鄰邊相等
D. 正方形對角線相等且互相垂直平分
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班7名女生的體重(單位:kg)分別是35、37、38、40、42、42、74,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )
A.74
B.44
C.42
D.40
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AE=CF.
(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)若BD=EF,連接DE、BF,判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由.
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