【題目】RtABC中,∠ACB90°,ACBCDAB邊的中點(diǎn),連接CD,點(diǎn)PBC邊上一點(diǎn),把△PBD沿PD翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,設(shè)PEACF

1)如圖1,求證:△PCF的周長(zhǎng)=CD

2)若點(diǎn)PBC邊的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),(1)中結(jié)論是否仍然成立,若成立,請(qǐng)證明;若不成立,線段PC、CFPF、CD之間是否存在其它的數(shù)量關(guān)系,畫(huà)出圖形并證明.

3)如圖2,設(shè)DEACG.若∠FPC30°,CD3,直接寫(xiě)出FG的長(zhǎng).

【答案】1)見(jiàn)解析;(2PF+FCPC2CD,理由見(jiàn)解析;(3FG22

【解析】

1)如圖11中,連接CE.根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半、等腰三角形的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì)推知CP+PF+CFBCCD;

2)結(jié)論:PF+FCPC2CD.首先證明FCFE,可得CF+PFPEBP,推出△PFC的周長(zhǎng)=PC+PF+FCPC+PB2PC+BC,可得PF+FCPC2BC2CD;

3)如圖21中,連接EC.作GKPEK.由(1)可知:EFCF,PF+FC+PCCD6+2,設(shè)FCEFa,構(gòu)建方程求出a,設(shè)GFm,在RtFGK中,由∠GFK=∠PFC60°,推出∠FGK30°,推出FKmGKm,構(gòu)建方程求出m即可解決問(wèn)題;

解:(1)如圖11中,連接CE

RtABC中,∠ACB90°,ACBC,DAB邊的中點(diǎn),

BDCD

∵由翻折可知BDDE,

CDBDDE,

∴∠DCE=∠DEC,

∴∠DCE﹣∠DEA=∠DEC﹣∠DEF,即∠FCE=∠FEC,

FCFE

CF+PFPEBP,

CP+PF+CFBCCD

∴△PCF的周長(zhǎng)=CD

2)結(jié)論:PF+FCPC2CD

理由:如圖12中,連接EC

RtABC中,∠ACB90°,ACBC,DAB邊的中點(diǎn),

BDCD

∵由翻折可知BDDE

CDBDDE,

∴∠DCE=∠DEC,

∴∠DCE﹣∠DEA=∠DEC﹣∠DEF,即∠FCE=∠FEC,

FCFE,

CF+PFPEBP,

∴△PFC的周長(zhǎng)=PC+PF+FCPC+PB2PC+BC,

PF+FCPC2BC2CD

3)如圖21中,連接EC.作GKPEK

由(1)可知:EFCF,PF+FC+PCCD6+2,設(shè)FCEFa,

∵∠FPC30°,

PF2a,PCa,

3a+a6+2,

a2,設(shè)GFm,在RtFGK中,∵∠GFK=∠PFC60°,

∴∠FGK30°,

FKmGKm,

∵∠GEK=∠B45°,

EKGKm,

m+m2,

m22

FG22

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx﹣3m≠0)與x軸交于A30),B兩點(diǎn).

1)求拋物線的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)當(dāng)﹣2x3時(shí)的函數(shù)圖象記為G,求此時(shí)函數(shù)y的取值范圍;

3)在(2)的條件下,將圖象Gx軸上方的部分沿x軸翻折,圖象G的其余部分保持不變,得到一個(gè)新圖象M.若經(jīng)過(guò)點(diǎn)C4.2)的直線y=kx+bk≠0)與圖象M在第三象限內(nèi)有兩個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合圖象求b的取值范圍.

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90DAC的中點(diǎn),⊙O經(jīng)過(guò)AB、D三點(diǎn),CB的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E

(1)求證:AE=CE

(2)EF與⊙O相切于點(diǎn)E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且CD=CF=2cm,求⊙O的直徑.

(3)EF與⊙O相切于點(diǎn)E,點(diǎn)C在線段FD上,且CF:CD=2:1,求sinCAB

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【題目】如圖,點(diǎn)O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,△OAB是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,以O為旋轉(zhuǎn)中心,將△OAB按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,得到△OA′B′,那么點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( 。

A. (2,2 B. (﹣2,4) C. (﹣2,2 D. (﹣2,2

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【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,﹣2),與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1、x2,且﹣1x10,1x22,下列結(jié)論正確的是( 。

A.a0B.5a+b+2c0C.2a+b0D.4ac+8ab2

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【題目】為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用好漢字,某中學(xué)開(kāi)展了一次古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽,賽程共分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,預(yù)賽由各班舉行,全員參加,按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,統(tǒng)計(jì)成績(jī)后繪制成如圖1和圖2所示的兩幅不完整預(yù)賽成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖預(yù)賽成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖,預(yù)賽前10名選手參加復(fù)賽,成績(jī)見(jiàn)10名選手成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(采用百分制記分,得分都為60分以上的整數(shù)).

10名選手成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

序號(hào)

預(yù)賽成績(jī)(分)

100

92

95

98

94

100

93

96

95

96

復(fù)賽成績(jī)(分)

90

80

85

90

80

88

85

90

86

89

總成績(jī)(分)

94

84.8

89

85.6

92.8

88.2

89.6

91.8

1)求該中學(xué)學(xué)生的總?cè)藬?shù),并將圖1補(bǔ)充完整;

2)在圖2中,求“90.5100.5分?jǐn)?shù)段人數(shù)的圓心角度數(shù);

3)預(yù)賽前10名選手參加復(fù)賽,成績(jī)見(jiàn)10名選手成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,若按預(yù)賽成績(jī)占40%,復(fù)賽成績(jī)占60%的比例計(jì)算總成績(jī),并從中選出3人參加決賽,你認(rèn)為選哪幾號(hào)選手去參加決賽,并說(shuō)明理由.

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1)判斷的數(shù)量關(guān)系.(不必證明)

2)利用尺規(guī)作圖,分別作線段的垂直平分線與的平分線,兩線交于點(diǎn)(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法),求證:平分.

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【題目】如圖將矩形ABCD沿CM折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處,

1)求證:△AME∽△BEC

2)若△EMC∽△AME,求ABBC的數(shù)量關(guān)系.

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