【題目】如圖,已知∠POQ=60°,點A、B分別在射線OQ、OP上,且OA=2,OB=4,∠POQ的平分線交AB于C,一動點N從O點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線OP向點B作勻速運動,MN⊥OB交射線OQ于點M.設(shè)點N運動的時間為t(0<t<2)秒.
(1)求證:△ONM∽△OAB;
(2)當MN=CM時,求t的值;
(3)設(shè)△MNC與△OAB重疊部分的面積為S.請求出S關(guān)于t的函數(shù)表達式.
【答案】(1)見解析;(2);(3).
【解析】
(1)由題意可知:ON=t,∠POQ=60°,∠ONM=90°,根據(jù)銳角三角函數(shù)求出OM,然后利用兩組對應(yīng)邊成比例及其夾角相等的兩個三角形相似,即可證出△ONM∽△OAB;
(2)分別用t表示出:MN、OM、CM、AM,然后在Rt△AMC中根據(jù)勾股定理即可求出t的值;
(3)根據(jù)點M的位置分類討論:①當M在線段OA上時,即0<2t≤2,解得0<t≤1時,由圖可知:△MNC與△OAB重疊部分的面積是△MNC的面積,利用S=S△NMC=S△AOB-S△BNC-S△ONM-S△ACM,即可求出此時S與t的函數(shù)關(guān)系式;②當M在OA的延長線上時,即2<2t,此時1<t<2時,
設(shè)MN與AC交于點F,過點N作NE⊥AB,由圖可知:△MNC與△OAB重疊部分的面積為△NCF的面積,最后計算△NCF的面積,即可求出此時S與t的函數(shù)關(guān)系式.
解:(1)由題意可知:ON=t,∠POQ=60°,∠ONM=90°
∴OM=
∴
∴
∵∠NOM=∠AOB
∴△ONM∽△OAB;
(2)在Rt△OMN中
MN=ON·tan∠NOM=,OM=2t
∴CM=MN=,AM=OA-OM=2-2t
∵OC平分∠POQ
∴∠COA=∠POQ=30°
在Rt△OAC中,AC=OA·tan∠COA=
在Rt△AMC中,AC2+AM2=CM2
即
解得:(不符合條件,故舍去)
故;
(3)①當M在線段OA上時,即0<2t≤2,解得0<t≤1時,由圖可知:△MNC與△OAB重疊部分的面積是△MNC的面積
過點C作CE⊥OB于E,
∵△ONM∽△OAB
∴∠OAB=∠ONM=90°
∴AB=OB·sin∠AOB=
∵OC平分∠POQ
∴CE=CA=,
∴BN=OB-ON=4-t
此時S=S△NMC=S△AOB-S△BNC-S△ONM-S△ACM
=AO·BA-BN·CE-ON·MN-AM·AC
=×2×-×(4-t)×-×t×-×(2-2t)×
=
即S=(0<t≤1);
②當M在OA的延長線上時,即2<2t,此時1<t<2時,
設(shè)MN與AC交于點F,過點N作NE⊥AB,由圖可知:△MNC與△OAB重疊部分的面積為△NCF的面積,
∵∠POQ=60°
∴∠OBA=∠OMN=90°-∠POQ=30°
∵BN=OB-ON=4-t,AM=OM-OA=2t-2
∴NE=BN·sin∠OBA=,AF=AM·tan∠OMN=
∴FC=AC-AF=-=
∴S=S△NCF=FC·NE=
即S=(1<t<2).
綜上所述:S=
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A′在Rt△ABC的邊AB上,∠ABC=30°,AC=2,∠ACB=90°,△ACB繞頂點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)與△A′CB′重合,A'B'與BC交于點D,連接BB′,求線段BB′的長度.
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【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,點E在AB邊上,且=,CE交AD于點F,點G是BE中點,若△ABC的面積為112,則△AEF的面積為_______.
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【題目】我省某工廠為全運會設(shè)計了一款成本每件20元的工藝品,投放市場試銷后發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)是售價x(元/件)的一次函數(shù),當售價為23元/件時,每天銷售量為790件;當售價為25元/件,每天銷售量為750件.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系;
(2)如果該工藝品最高不超過每件30元,那么售價定位每件多少元時,工藝廠銷售該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?
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【題目】某學校為了豐富學生課余生活,決定開設(shè)以下體育課外活動項目:A籃球;B乒乓球;C羽毛球;D足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有__________人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(1)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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【題目】在精準扶貧中,某村的李師傅在縣政府的扶持下,去年下半年,他對家里的3個溫室大棚進行修整改造,然后,1個大棚種植香瓜,另外2個大棚種植甜瓜,今年上半年喜獲豐收,現(xiàn)在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高興地說:“我的日子終于好了”.
最近,李師傅在扶貧工作者的指導下,計劃在農(nóng)業(yè)合作社承包5個大棚,以后就用8個大棚繼續(xù)種植香瓜和甜瓜,他根據(jù)種植經(jīng)驗及今年上半年的市場情況,打算下半年種植時,兩個品種同時種,一個大棚只種一個品種的瓜,并預(yù)測明年兩種瓜的產(chǎn)量、銷售價格及成本如下:
現(xiàn)假設(shè)李師傅今年下半年香瓜種植的大棚數(shù)為x個,明年上半年8個大棚中所產(chǎn)的瓜全部售完后,獲得的利潤為y元.
根據(jù)以上提供的信息,請你解答下列問題:
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出李師傅種植的8個大棚中,香瓜至少種植幾個大棚?才能使獲得的利潤不低于10萬元.
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【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點A(1,m),B(3,m),若點M(-2,y1),N(-1,y2),K(8,y3)也在二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象上,將y1,y2,y3按從小到大的順序用“<”連接,結(jié)果是___________________.
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