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【題目】計算:

(1)

(2).

(3).

(4).

【答案】1 ;(2 ;(3x2-y2+18y-81;(4-3x-4y

【解析】

1)根據冪的乘方的性質,同底數冪的乘法,同底數冪的除法的運算法則計算;
2)根據0次冪和乘方的定義計算;
3)利用平方差公式和完全平方公式計算;
4)有括號時、先算小括號里面的運算,再算中括號,最后算除法.

解:(1
=a6a8÷a10,
=a14÷a10,
=
2

=1-

= ;
3

=
=x2-y-92,
=x2-y2+18y-81;
4,
=[3x+4y)(3x+4y-3x-4y),
=3x+4y)(4y÷-4y),
= -3x-4y

故答案為:(1 ;(2 ;(3x2-y2+18y-81;(4-3x-4y

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】畫圖,并完成填空:

已知直角三角形ABC,C=90°

(1)過點B作直線1平行于AC

(2)利用尺規(guī),畫出線段AC的垂直平分線EF,AB于點E,AC于點F

(3)A到點E的距離是線段 的長,ABC的距離是線段 的長,直線LAC的距離是線段 的長

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】解分式方程:

(1) (2)

【答案】(1) ;(2)x=

【解析】試題分析:(1)兩邊乘以(x-1)(2x+1)去分母,轉化為整式方程,然后解整式方程,檢驗后寫出分式方程的解即可

(2)兩邊乘以(x+2)(x-2)去分母,轉化為整式方程,然后解整式方程,檢驗后寫出分式方程的解即可

試題解析:

解:(1)兩邊乘以(x-1)(2x+1)去分母得:2x+1=5(x-1),

解得:x=2,

x=2時,(x-1)(2x+1)≠0,

∴原分式方程的解為x=2;

(2)兩邊乘以(x+2)(x-2)去分母得:(x-2)2-3=(x+2)(x-2),

解得:x,

x時,(x2)(x2)≠0,

所以原分式方程的解為x

型】解答
束】
21

【題目】先化簡,再求值,其中的值從不等式組的整數解中選取.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC和DEC的面積相等,點E在BC邊上,DEAB交AC于點F,AB=12,EF=9,則DF的長是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖:在數軸上A點表示數a,B點示數b,C點表示數cb是最小的正整數,且a,b滿足 +(c-7)2=0.

(1) a= ,b= c=

(2) 若將數軸折疊,使得A點與C點重合,則點B與數 表示的點重合.

(3) A,B,C開始在數軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設t秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC.則AB= AC= ,BC= .(用含t的代數式表示)

(4) 請問:3BC-2AB的值是否隨著時間t的變化而改變? 若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

二次根式的除法,要化去分母中的根號,需將分子、分母同乘以一個恰當的二次根式.

例如:化簡

解:將分子、分母同乘以得:

類比應用:

1)化簡:

2)化簡:

拓展延伸:

寬與長的比是的矩形叫黃金矩形.如圖①,已知黃金矩形ABCD的寬AB=1

1)黃金矩形ABCD的長BC=

2)如圖②,將圖①中的黃金矩形裁剪掉一個以AB為邊的正方形ABEF,得到新的矩形DCEF,猜想矩形DCEF是否為黃金矩形,并證明你的結論;

3)在圖②中,連結AE,則點D到線段AE的距離為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有關于,的方程

1)當時,所得方程組成的方程組是,它的解是______;

2)當時,所得方程組成的方程組是______它的解是______;

3)猜想:無論取何值,關于的方程一定有一個解是______

4)猜想:無論取何值,關于的方程一定有一個解是______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線y=2x﹣5x軸和y軸分別交于點A和點B,拋物線y=﹣x2+bx+c的頂點M在直線AB上,且拋物線與直線AB的另一個交點為N

1)如圖,當點M與點A重合時,求拋物線的解析式;

2)在(1)的條件下,求點N的坐標和線段MN的長;

3)拋物線y=﹣x2+bx+c在直線AB上平移,是否存在點M,使得△OMN△AOB相似?若存在,直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】銅仁某校高中一年級組建籃球隊,對甲、乙兩名備選同學進行定位投籃測試,每次投10個球,共投10次.甲、乙兩名同學測試情況如圖所示:

根據圖6提供的信息填寫下表:

平均數

眾數

方差

如果你是高一學生會文體委員,會選擇哪名同學進入籃球隊?請說明理由.

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