【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接CD,過(guò)E作EF∥DC交BC的延長(zhǎng)線于F.
(1)證明:四邊形CDEF是平行四邊形;
(2)若四邊形CDEF的周長(zhǎng)是25cm,AC的長(zhǎng)為5cm,求線段AB的長(zhǎng)度.
【答案】(1)證明見解析;(2)AB=13cm,
【解析】(1)由三角形中位線定理推知ED∥FC,2DE=BC,然后結(jié)合已知條件“EF∥DC”,利用兩組對(duì)邊相互平行得到四邊形DCFE為平行四邊形;
(2)根據(jù)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半得到AB=2DC,即可得出四邊形DCFE的周長(zhǎng)=AB+BC,故BC=25﹣AB,然后根據(jù)勾股定理即可求得;
(1)∵D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),F是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),
∴ED是Rt△ABC的中位線,
∴ED∥FC.BC=2DE,
又 EF∥DC,
∴四邊形CDEF是平行四邊形;
(2)∵四邊形CDEF是平行四邊形;
∴DC=EF,
∵DC是Rt△ABC斜邊AB上的中線,
∴AB=2DC,
∴四邊形DCFE的周長(zhǎng)=AB+BC,
∵四邊形DCFE的周長(zhǎng)為25cm,AC的長(zhǎng)5cm,
∴BC=25﹣AB,
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴AB2=BC2+AC2,即AB2=(25﹣AB)2+52,
解得,AB=13cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定顧客消費(fèi)元以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅、黃或綠色區(qū)域,顧客就可以分別獲得元,元、元的購(gòu)物券(轉(zhuǎn)盤被等分成個(gè)扇形).
顧客張吉祥消費(fèi)元,他獲得購(gòu)物券的概率是多少?
他得到元,元、元購(gòu)物券的概率分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中(請(qǐng)補(bǔ)畫出必要的圖形),O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y= -2x+4與x、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),過(guò)線段OA的中點(diǎn)C作x軸的垂線l,分別與直線AB交于點(diǎn)D,與直線y=x+n交于點(diǎn)P。
(1)直接寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo):A( ),B( ),C( ),D( )
(2)若△APD的面積等于1,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若方程的一個(gè)根是﹣1,求另一個(gè)根及 k 值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=的圖象的一支位于第一象限,點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)都在該函數(shù)的圖象上.
(1)m的取值范圍是 ,函數(shù)圖象的另一支位于第一象限,若x1>x2,y1>y2,則點(diǎn)B在第 象限;
(2)如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,若△OAC的面積為6,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…和點(diǎn)C1,C2,C3,…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點(diǎn)B1(1,1),B2(3,2),則Bn的坐標(biāo)是( )
A.(2n﹣1,2n﹣1)B.(2n﹣1+1,2n﹣1)
C.(2n﹣1,2n﹣1)D.(2n﹣1,n)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫出函數(shù)y=2x+1的圖象,利用圖象求:
(1)方程2x+1=0的根;
(2)不等式2x+1≥0的解集;
(3)當(dāng)y≤3時(shí),求x的取值范圍;
(4)當(dāng)﹣3≤y≤3時(shí),求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C,D是半圓O上的兩點(diǎn),OD∥BC,OD與AC交于點(diǎn)E.
(1)若∠D=70°,求∠CAD的度數(shù);
(2)若AC=8,DE=2,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,E為BC邊上一點(diǎn)(不與B、C重合),D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且BD=BE.點(diǎn)F、G分別為AE、CD的中點(diǎn).
(1)求證:AE=CD.
(2)求證:△BFG為等腰直角三角形.
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