【題目】有一種密碼，將英文26個字舟a，b，c，…，z（不論大小寫）依次對應1，2，3，…，26，這26個自然數(shù)（見表格），當明碼對應的序號x為奇數(shù)時，密碼對應的序號，當明碼對應的序號x為偶數(shù)時，密碼對應的序號+12，按下述規(guī)定，將明碼“l(fā)ove”譯成密碼是（ ）

A.loveB.rkwuC.sdriD.rewj

【答案】D

【解析】

先找出“l(fā)ove”中各個字母對應的數(shù)，判斷出奇偶數(shù)，然后代入到不同的代數(shù)式中進行計算即可．

解：如l對應序號12為偶數(shù)，則密碼對應序號為+12＝18，對應r，

如o對應序號15為奇數(shù)，則密碼對應序號為＝5，對應e，

如v對應序號22為偶數(shù)，則密碼對應序號為+12＝23，對應w，

如e對應序號5為奇數(shù)，則密碼對應序號為＝10，對應j，

由此可得“l(fā)ove”譯成密碼是rewj．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,點P是直線AC外的一點,點D,E分別是AC,CB兩邊上的點,點P關于CA的對稱點P1恰好落在線段ED上,P點關于CB的對稱點P2落在ED的延長線上,若PE=2.5,PD=3,ED=4,則線段P1P2的長為_____.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了創(chuàng)建書香校園，切實引導學生多讀書，讀好書．某中學開展了“好書伴我成長”的讀書節(jié)活動，為了了解本校學生每周課外閱讀時間，隨機抽取部分學生進行問卷調查，將課外閱讀時間分為A、B、C、D四組，并利用臭氧所得的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖．

組別

課外閱讀t（單位：時）

A

X＜2

B

2≤x＜3

C

3≤x＜4

D

x≥4

請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）一共調查了________名學生；

（2）扇形統(tǒng)計圖中A組的圓心角度數(shù)________；

（3）直接補全條形統(tǒng)計圖

（4）若該校有2400名學生，根據(jù)你所調查的結果，估計每周課外閱讀時間不足3小時的學生有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各圖中的MA1與NAn平行．

（1）圖①中的∠A1+∠A2= 度，圖②中的∠A1+∠A2+∠A3= 度，

圖③中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4= 度，圖④中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5= 度，…，

第⑩個圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A10= 度

（2）第n個圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某廠家新開發(fā)的一種電動車如圖，它的大燈A射出的光線AB，AC與地面MN所夾的銳角分別為8°和10°，大燈A與地面離地面的距離為1m求該車大燈照亮地面的寬度BC．（不考慮其它因素）（參數(shù)數(shù)據(jù)：sin8°=，tan8°=，sin10°=，tan10°=）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y＝－x2－x＋與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側），與y軸于點C，已知點D(0，－)．

（1）求直線AC的解析式；

（2）如圖1，P為直線AC上方拋物線上的一動點，當△PBD的面積最大時，過P作PQ⊥x軸于點Q，M為拋物線對稱軸上的一動點，過M作y軸的垂線，垂足為點N，連接PM、NQ，求PM＋MN＋NQ的最小值；

（3）在（2）問的條件下，將得到的△PBQ沿PB翻折得到△PBQ′，將△PBQ′沿直線BD平移，記平移中的△PBQ′為△P′B′Q″，在平移過程中，設直線P′B′與x軸交于點E，則是否存在這樣的點E，使得△B′EQ″為等腰三角形？若存在，求此時OE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，C為⊙O上一點，∠ABC的平分線交⊙O于點D，DE⊥BC于點E．

（1）試判斷DE與⊙O的位置關系，并說明理由；

（2）過點D作DF⊥AB于點F，若BE=3，DF=3，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（）如圖，中，，是上任意一點，以點為中心，取旋轉角等于，把逆時針旋轉，畫出旋轉后的圖形．

（）如圖，等邊中，為邊上一點，在的延長線上，且．

求證：．

（）已知：如圖，在中，，，為邊上一點，為延長線上一點，且，已知，．寫出求線段長的具體思路（即添加輔助線的方法，推導的具體步驟詳寫，其它的寫出關鍵步驟或結果即可），并給出最后結果．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為a的正方形的一角剪去一個邊長為b的正方形，把剩余的部分（圖中的陰影部分）裁剪后拼成右邊的長方形．

（1）請寫出上述剪拼過程中所揭示的乘法公式；

（2）請運用乘法公式簡便計算：20192﹣2020×2018．

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同步練習冊答案