【題目】平面直角坐標系中,正方形OABC如圖放置,反比例函數(shù)的圖像交AB于點D,交BC于點E,已知A(,0),∠DOE=30°,則k的值為( )
A.B.C.3D.3
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, 在中,,, 點為中點, 點在邊上, 連接,過點作
上交于點,連接。下列結論:
(1)(2)(3)(4)
其中正確的是__________(填寫所有正確結論的序號)
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【題目】為了解朝陽社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開了隨機問卷調查(每人只能選擇其中一項),并將調查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求參與問卷調查的總人數(shù).
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)該社區(qū)中歲的居民約8000人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù).
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+x+3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的右側),與y軸交于點C,過點C作x軸的平行線交拋物線于點P.連接AC.
(1)求點P的坐標及直線AC的解析式;
(2)如圖2,過點P作x軸的垂線,垂足為E,將線段OE繞點O逆時針旋轉得到OF,旋轉角為α(0°<α<90°),連接FA、FC.求AF+CF的最小值;
(3)如圖3,點M為線段OA上一點,以OM為邊在第一象限內(nèi)作正方形OMNG,當正方形OMNG的頂點N恰好落在線段AC上時,將正方形OMNG沿x軸向右平移,記平移中的正方形OMNG為正方形O′MNG,當點M與點A重合時停止平移.設平移的距離為t,正方形O′MNG的邊MN與AC交于點R,連接O′P、O′R、PR,是否存在t的值,使△O′PR為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的半圓交AC于點D,交BC于點E,延長AE至點F,使EF=AE,連接FB、FC.
(1)求證:四邊形ABFC是菱形;
(2)若AD=,BE=1,求半圓的面積.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的半圓交AC于點D,交BC于點E,延長AE至點F,使EF=AE,連接FB、FC.
(1)求證:四邊形ABFC是菱形;
(2)若AD=,BE=1,求半圓的面積.
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【題目】如圖,矩形ABCD的邊長AB=3cm,AC=3 cm,動點M從點A出發(fā),沿AB以1cm/s的速度向點B勻速運動,同時動點N從點D出發(fā),沿DA以2cm/s的速度向點A勻速運動.若△AMN與△ACD相似,則運動的時間t為_____s.
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【題目】如圖,已知拋物線與軸交于點、,頂點為M.
(1)求拋物線的解析式和點M的坐標;
(2)點E是拋物線段BC上的一個動點,設的面積為S,求出S的最大值,并求出此時點E的坐標;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得以A、P、C為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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