【題目】為了解網(wǎng)課學(xué)習(xí)的整體效果,啟智中學(xué)讓學(xué)生參與了關(guān)于網(wǎng)課學(xué)習(xí)滿意度的調(diào)查,將全校名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.覺得“比較滿意”的學(xué)生人數(shù)最多

B.覺得“一般”的學(xué)生有

C.覺得“不滿意”的學(xué)生人數(shù)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是

D.覺得“非常滿意”的人數(shù)是“不滿意”人數(shù)的

【答案】C

【解析】

根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖和總?cè)藬?shù)逐一判斷即可.

解:因?yàn)橛X得“比較滿意的學(xué)生人數(shù)占比最多,所以人數(shù)也最多.選項(xiàng)A說法正確;

覺得“一般”的學(xué)生人數(shù)是(),選項(xiàng)B說法正確;

覺得“不滿意”的學(xué)生人數(shù)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是,

選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤;

覺得“非常滿意”的學(xué)生占.覺得“不滿意”的學(xué)生占

所以覺得“非常滿意”的人數(shù)是“不滿意”人數(shù)的倍,選項(xiàng)D說法正確.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形ABC和正方形DEFG按如圖所示擺放,其中 D,E兩點(diǎn)分別在AB,BC上,且BD=DE.若AB=12DE=4,則△EFC的面積為(

A.4B.8C.12D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A,B是反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象上的兩點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是24,則OAB的面積是( 。

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)記兩函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求△CDE的面積;

(3)直接寫出不等式kx+b≤的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想,某森林保護(hù)區(qū)開展了尋找古樹活動(dòng).如圖,在一個(gè)坡度(或坡比)i1:2.4的山坡AB上發(fā)現(xiàn)有一棵古樹CD.測(cè)得古樹底端C到山腳點(diǎn)A的距離AC26米,在距山腳點(diǎn)A水平距離6米的點(diǎn)E處,測(cè)得古樹頂端D的仰角∠AED48°(古樹CD與山坡AB的剖面、點(diǎn)E在同一平面上,古樹CD與直線AE垂直),則古樹CD的高度約為多少米?(參考數(shù)據(jù):sin48°≈0.73cos48°≈0.67,tan48°≈1.11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】母親節(jié)前夕,某花店準(zhǔn)備采購一批康乃馨和萱草花,已知購買束康乃馨和束萱草花共需元;購買束康乃馨和束萱草花共需元.

1)求康乃馨和萱草花的單價(jià)分別為多少元;

2)經(jīng)協(xié)商,購買康乃馨超過束時(shí),每增加束,單價(jià)降低元;當(dāng)超過束時(shí),均按購買束時(shí)的單價(jià)購進(jìn),萱草花一律按原價(jià)購買.

①購買康乃馨束時(shí),康乃馨的單價(jià)為_______元;購買康乃馨束時(shí),康乃馨的單價(jià)為_______元(用含的代數(shù)式表示);

②該花店計(jì)劃購進(jìn)康乃馨和萱草花共束,其中康乃馨超過束,且不超過束,當(dāng)購買康乃馨多少束時(shí),購買兩種花的總金額最少,最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過的三個(gè)頂點(diǎn),與軸相交于,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)軸的正半軸上.

1)求該拋物線的函數(shù)解析式;

2)點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)軸,軸, 垂足分別為點(diǎn),,當(dāng)四邊形為正方形時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo);

3)將(2 中的正方形沿向右平移,記平移中的正方形為正方形,當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng), 設(shè)平移的距離為,正方形的邊交于點(diǎn),所在的直線與交于點(diǎn) 連接,是否存在這樣的,使是等腰三角形?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,RtABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,點(diǎn)PAB上一點(diǎn),連接CP,將∠B沿CP折疊,使點(diǎn)B落在B'處.以下結(jié)論正確的有________

①當(dāng)AB'AC時(shí),AB'的長(zhǎng)為;

②當(dāng)點(diǎn)P位于AB中點(diǎn)時(shí),四邊形ACPB'為菱形;

③當(dāng)∠B'PA=30°時(shí),;

④當(dāng)CPAB時(shí),APAB'BP=123


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y1mx2+n,y2nx+mmn≠0),則兩個(gè)函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖象可能為( 。

A.B.

C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案