【題目】如圖,若雙曲線y=與邊長(zhǎng)為5的等邊△AOB的邊OA,AB分別相交于C,D兩點(diǎn),且OC=3BD,則實(shí)數(shù)k的值為 .
【答案】.
【解析】
試題分析:過點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,設(shè)OC=3x,則BD=x,分別表示出點(diǎn)C、點(diǎn)D的坐標(biāo),代入函數(shù)解析式求出k,繼而可建立方程,解出x的值后即可得出k的值.
試題解析:過點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,
設(shè)OC=3x,則BD=x,
在Rt△OCE中,∠COE=60°,
則OE=x,CE=x,
則點(diǎn)C坐標(biāo)為(x,x),
在Rt△BDF中,BD=x,∠DBF=60°,
則BF=x,DF=x,
則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(5-x,x),
將點(diǎn)C的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可得:k=x2,
將點(diǎn)D的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可得:k=,
則x2 =,
解得:x1=1,x2=0(舍去),
故k=×12=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面內(nèi),兩條直線相交時(shí)最多有1個(gè)交點(diǎn),三條直線相交時(shí)最多有3個(gè)交點(diǎn),四條直線相交時(shí)最多有6個(gè)交點(diǎn),…,那么十條直線相交時(shí)最多有____個(gè)交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】臺(tái)客隆超市在剛剛的元旦期間舉行促銷優(yōu)惠活動(dòng),當(dāng)天到該超市購(gòu)買商品有兩種方案,方案一:用168元購(gòu)買會(huì)員卡成為會(huì)員后,憑會(huì)員卡購(gòu)買超市內(nèi)任何商品,一律按商品價(jià)格的8折優(yōu)惠;方案二:若不購(gòu)買會(huì)員卡,則購(gòu)買超市內(nèi)任何商品一律按商品價(jià)格的9.5折優(yōu)惠.已知小敏不是該超市的會(huì)員.
(1)若小敏不購(gòu)買會(huì)員卡,所購(gòu)買商品的價(jià)格為120元時(shí),實(shí)際應(yīng)支付多少元?
(2)請(qǐng)幫小敏算一算,她購(gòu)買商品的原價(jià)為多少元時(shí),兩個(gè)方案所付金額相同?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣經(jīng)過A(﹣1,0),B(5,0)兩點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)P,使得PA+PC的值最小時(shí),求△ABP的面積;
(3)點(diǎn)M為x軸上一動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使以A,C,M,N四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在湖邊高出水面50 m的山頂A處看見一艘飛艇停留在湖面上空某處,觀察到飛艇底部標(biāo)志P處的仰角為45°,又觀其在湖中之像P'的俯角為60°.則飛艇離開湖面的高度為( )
A. (25+75)m B. (50+50)m C. (75+75)m D. (50+100)m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a|<|b|,下列各式中正確的個(gè)數(shù)是( 。
①a+b<0;②b﹣a>0;③ ;④3a﹣b>0;⑤﹣a﹣b>0.
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)光商場(chǎng)銷售一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)500元,領(lǐng)帶每條定價(jià)100元.“國(guó)慶70周年”期間,商場(chǎng)決定開展促銷活動(dòng),向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.
方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;
方案二:西裝和領(lǐng)帶都按照定價(jià)的90%付款.
現(xiàn)某客戶要到該商場(chǎng)購(gòu)買西裝8套,領(lǐng)帶條()
(1)若,問應(yīng)選擇哪種購(gòu)買方案更實(shí)惠?
(2)當(dāng)購(gòu)買的領(lǐng)帶條數(shù)為多少時(shí),方案一和方案二一樣優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以直線上一點(diǎn)為端點(diǎn)作射線,使,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在處,一邊放在射線上,將直角三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)直至邊第一次重合在射線上停止.
(1)如圖1,邊在射線上,則 ;
(2)如圖2,若恰好平分,則 ;
(3)如圖3,若,則 ;
(4)在旋轉(zhuǎn)過程中,與始終保持的數(shù)量關(guān)系是 ,并請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某人在山坡坡腳A處測(cè)得電視塔尖點(diǎn)C 的仰角為60°,沿山坡向上走到P處再測(cè)得C的仰角為45°,已知OA=200米,山坡坡度為(即tan∠PAB=),且O、A、B在同一條直線上,求電視塔OC的高度以及此人所在位置點(diǎn)P的垂直高度.(測(cè)傾器的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào))
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