【題目】如圖,直線Lx軸、y軸分別交于AB兩點,在y軸上有一點,動點MA點以每秒1個單位的速度沿x軸向左移動.

A、B兩點的坐標(biāo);

的面積SM的移動時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;

當(dāng)t為何值時,并求此時M點的坐標(biāo).

【答案】(1)A(0,4),B(0,2);(2);(3)當(dāng)t26時,COM≌△AOB,此時M2,0)或(﹣2,0).

【解析】

1)由直線L的函數(shù)解析式,令y0A點坐標(biāo),x0B點坐標(biāo);

2)由面積公式SOMOC求出St之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)若COM≌△AOB,OMOB,則t時間內(nèi)移動了AM,可算出t值,并得到M點坐標(biāo).

1)∵y=﹣x+2,

當(dāng)x0時,y2;當(dāng)y0時,x4,

A、B兩點的坐標(biāo)分別為A4,0)、B0,2);

2)∵C04),A40

OCOA4

當(dāng)0≤t≤4時,OMOAAM4tSOCM×4×4t)=82t;

當(dāng)t4時,OMAMOAt4,SOCM×4×t4)=2t8;

的面積SM的移動時間t之間的函數(shù)關(guān)系式為:

3)∵OCOA,∠AOB=∠COM90°,

∴只需OBOM,則COM≌△AOB,

OM2,

此時,若Mx軸的正半軸時,t2,

Mx軸的負(fù)半軸,則t6

故當(dāng)t26時,COM≌△AOB,此時M2,0)或(﹣2,0).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為66萬元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為42萬元.

(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少元.

(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6輛,購車費不超過84萬元.問最多可以購買多少輛B型號的新能源汽車?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究與發(fā)現(xiàn):

探究一:我們知道,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢?

已知:如圖1,∠FDC與∠ECD分別為△ADC的兩個外角,試探究∠A與∠FDC+∠ECD的數(shù)量關(guān)系.

探究二:三角形的一個內(nèi)角與另兩個內(nèi)角的平分線所夾的鈍角之間有何種關(guān)系?

已知:如圖2,在△ADC中,DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD,試探究∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系.

探究三:若將△ADC改為任意四邊形ABCD呢?

已知:如圖3,在四邊形ABCD中,DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD,試?yán)蒙鲜鼋Y(jié)論探究∠P與∠A+∠B的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校創(chuàng)新能力大賽的筆試情況,隨機(jī)抽查了部分參賽同學(xué)的成績,整理并制作了如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(不完整) ,請根據(jù)圖表中提供的信息解答問題:

得分

頻數(shù)

百分比

(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為_______人;

(2)在統(tǒng)計表中,=____,=__;在扇形統(tǒng)計圖中“”所在扇形的圓心角的度數(shù)為_______

(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個不相等的實數(shù)a,b滿足a2+b2=5

1)若ab=2,求a+b的值;

2)若a22a=m,b22b=m,求a+bm的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某賓館擁有客房100間,經(jīng)營中發(fā)現(xiàn):每天入住的客房數(shù)y()與房價x()(180≤x≤300)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分對應(yīng)值如下表:

x()

180

260

280

300

y()

100

60

50

40

(1)yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

(2)已知每間入住的客房,賓館每日需支出各種費用100元;每間空置的客房,賓館每日需支出各種費用60元.當(dāng)房價為多少元時,賓館當(dāng)日利潤最大?求出最大利潤.(賓館當(dāng)日利潤=當(dāng)日房費收入-當(dāng)日支出)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):若每箱以50元的價格出售,平均每天銷售80箱,價格每提高1元,平均每天少銷售2箱.

⑴.求平均每天銷售量(箱)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;

⑵.求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(元)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;

⑶.當(dāng)每箱蘋果的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解讀基礎(chǔ):

1)圖1形似燕尾,我們稱之為“燕尾形”,請寫出、、、之間的關(guān)系,并說明理由;

2)圖2形似8字,我們稱之為“八字形”,請寫出、之間的關(guān)系,并說明理由:

應(yīng)用樂園:直接運用上述兩個結(jié)論解答下列各題

3如圖3,在中,、分別平分,請直接寫出的關(guān)系  ;

如圖4,  

4)如圖5,的角平分線相交于點,的角平分線相交于點,已知,,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小龍在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況.他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表.

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

(3)繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布折線圖.

(4)請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?

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