【題目】解讀基礎(chǔ):
(1)圖1形似燕尾,我們稱之為“燕尾形”,請寫出、、、之間的關(guān)系,并說明理由;
(2)圖2形似8字,我們稱之為“八字形”,請寫出、、、之間的關(guān)系,并說明理由:
應(yīng)用樂園:直接運用上述兩個結(jié)論解答下列各題
(3)①如圖3,在中,、分別平分和,請直接寫出和的關(guān)系 ;
②如圖4, .
(4)如圖5,與的角平分線相交于點,與的角平分線相交于點,已知,,求和的度數(shù).
【答案】(1),理由詳見解析;(2),理由詳見解析:(3)①;②360°;(4); .
【解析】
(1)根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角之和即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及對頂角相等即可得出結(jié)論;
(3)①根據(jù)角平分線的定義及三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;
②連結(jié)BE,由(2)的結(jié)論及四邊形內(nèi)角和為360°即可得出結(jié)論;
(4)根據(jù)(1)的結(jié)論、角平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.
(1).理由如下:
如圖1,,,,;
(2).理由如下:
在中,,在中,,,;
(3)①,,、分別平分和,,.
故答案為:.
②連結(jié).
∵,.
故答案為:;
(4)由(1)知,,,,,,,,,,,;
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,E是AD的中點,過A點作AF//BC,交CE的延長線于點F,且AF=BD,連接BF.
(1)BD與CD有什么數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(2)連接FD,與AB相交于點O,若BO=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線L:與x軸、y軸分別交于A、B兩點,在y軸上有一點,動點M從A點以每秒1個單位的速度沿x軸向左移動.
求A、B兩點的坐標;
求的面積S與M的移動時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
當t為何值時≌,并求此時M點的坐標.
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【題目】觀察下列方程及解的特征:
(1)x+=2的解為x1=x2=1;
(2)x+=的解為x1=2,x2=;
(3)x+=的解為x1=3,x2=;
…
解答下列問題:
(1)請猜想:方程x+=的解為______;
(2)請猜想:關(guān)于x的方程x+=______ 的解為x1=a,x2=(a≠0);
(3)下面以解方程x+=為例,驗證(1)中猜想結(jié)論的正確性.
(4)解方式方程
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【題目】有四張規(guī)格、質(zhì)地相同的卡片,它們背面完全相同,正面圖案分別是A 菱形,B 平行四邊形,C 線段,D 角,將這四張卡片背面朝上洗勻后
(1)隨機抽取一張卡片圖案是軸對稱圖形的概率是 ;
(2)隨機抽取兩張卡片(不放回),求兩張卡片卡片圖案都是中心對稱圖形的概率,并用樹狀圖或列表法加以說明.
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【題目】如圖,在平行四邊形中,、是對角線上的兩點且,下列說法中正確的是( )
①;②;③;④四邊形為平行四邊形;⑤;⑥.
A.①⑥B.①②④⑥C.①②③④D.①②④⑤⑥
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【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人,生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額,統(tǒng)計了這15人某月的加工零件個數(shù).(如下表)
每人加工零件數(shù) | 54 | 45 | 30 | 24 | 21 | 12 |
人 數(shù) | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 2 |
(1)寫出這15人該月加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);
(2)假設(shè)生產(chǎn)部負責人把每位工人的月加工零件數(shù)定為24件,你認為是否合理?為什么?如果不合理,請你設(shè)計一個較為合理的生產(chǎn)定額,并說明理由.
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【題目】某水果店以4元/千克的價格購進一批水果,由于銷售狀況良好,該店又再次購進同一種水果,第二次進貨價格比第一次每千克便宜了1元,所購水果重量恰好是第一次購進水果重量的2倍,這樣該水果店兩次購進水果共花去了2000元.
(1)該水果店兩次分別購買了多少元的水果?
(2)在銷售中,盡管兩次進貨的價格不同,但水果店仍以相同的價格售出,若第一次購進的水果有3% 的損耗,第二次購進的水果有4% 的損耗,該水果店希望售完這些水果獲利不低于3780元,則該水果每千克售價至少為多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數(shù)字0,1,2;乙袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數(shù)字﹣1,﹣2,0;現(xiàn)從甲袋中隨機抽取一個小球,記錄標有的數(shù)字為x,再從乙袋中隨機抽取一個小球,記錄標有的數(shù)字為y,確定點M坐標為(x,y).
(1)用樹狀圖或列表法列舉點M所有可能的坐標;
(2)求點M(x,y)在函數(shù)y=-x+1的圖象上的概率;
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