【題目】(1)計(jì)算:﹣3﹣(﹣4)+7;
(2)計(jì)算:;
(3)計(jì)算:;
(4)計(jì)算:﹣14﹣(﹣2)2+6×(﹣);
(5)化簡(jiǎn):3x2+5x﹣5x2+3x;
(6)化簡(jiǎn):6(m2﹣n)﹣3(n+2m2).
【答案】(1)8;(2)1;(3)13;(4)-7;(5) ﹣2x2+8x;(6)-9n
【解析】
(1)先將減法轉(zhuǎn)化為加法,再根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可;
(2)先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再根據(jù)有理數(shù)乘法法則計(jì)算即可;
(3)利用乘法分配律計(jì)算即可;
(4)先算乘方,再算乘法,最后算加減即可;
(5)直接合并同類(lèi)項(xiàng)即可;
(6)先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng)即可.
解:(1)﹣3﹣(﹣4)+7
=﹣3+4+7
=8;
(2)﹣81÷×÷(﹣16)
=﹣81×××(﹣)
=1;
(3)(﹣﹣)×(﹣24)
=﹣9+4+18
=13;
(4)﹣14﹣(﹣2)2+6×(﹣)
=﹣1﹣4﹣2
=﹣7;
(5)3x2+5x﹣5x2+3x
=﹣2x2+8x;
(6)6(m2﹣n)﹣3(n+2m2)
=6m2﹣6n﹣3n﹣6m2
=﹣9n.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面的證明,在括號(hào)內(nèi)填上理由.
如圖,,.
求證:.
證明: (已知),
(____________________).
(____________________).
__________(____________________).
(____________________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四個(gè)點(diǎn).
(1)在圖中描出,,,四個(gè)點(diǎn),順次連接四點(diǎn);
(2)直接寫(xiě)出線段之間的位置關(guān)系_____________;
(3)求四邊形的面積
(4)將四邊形向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到四邊形寫(xiě)出各頂點(diǎn)坐標(biāo)___________, ____________, ____________, ____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)長(zhǎng)5m的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AO上,這時(shí)AO的距離為4m,如果梯子的頂端A沿墻下滑1m至C點(diǎn).
(1)求梯子底端B外移距離BD的長(zhǎng)度;
(2)猜想CE與BE的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算下列各題:
(1)(﹣x2+3y)(﹣2xy)
(2)[5xy2(x2﹣3xy)+(3x2y2)3]÷(5xy)2
(3)(﹣4x﹣3y2)(3y2﹣4x)
(4)(a+b)(a2﹣ab+b2)
(5)a(a﹣b)2﹣2b(a﹣b)(a+b)
(6)10002﹣998×1002(簡(jiǎn)便運(yùn)算).
(7)(3a2+)(3a2﹣b)(9a4﹣b2)
(8)(a2﹣ab+b2)(a2+ab+b2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),M,N分別在BC,AC上,且BM=CN現(xiàn)有以下四個(gè)結(jié)論:
①DN=DM; ② ∠NDM=90°; ③ 四邊形CMDN的面積為4; ④△CMN的面積最大為2.
其中正確的結(jié)論有( )
A. ①②④; B. ①②③; C. ②③④; D. ①②③④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聰聰是一位非常喜歡動(dòng)腦筋的初一學(xué)生,特別是學(xué)了幾何后,更覺(jué)得數(shù)學(xué)奇妙,當(dāng)聰聰學(xué)完圖形的初步知識(shí)后對(duì)角平分線興趣更濃厚,下面請(qǐng)你和聰聰同學(xué)一起來(lái)探究奇妙的角平分線吧已知,射線OE,OF分別是和的角平分線.
如圖1,若射線OC在的內(nèi)部,且,求的度數(shù);
如圖2,若射線OC在的內(nèi)部繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),且,求的度數(shù);
若射線OC在的外部繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中,均指小于的角,其余條件不變,請(qǐng)借助圖3探究的大小,請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù)不寫(xiě)探究過(guò)程
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是40,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是.
求線段AB的長(zhǎng).
如圖2,O表示原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、T分別從B、O兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、T、Q的速度分別為5個(gè)單位長(zhǎng)度秒、1個(gè)單位長(zhǎng)度秒、2個(gè)單位長(zhǎng)度秒,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.
求點(diǎn)P、T、Q表示的數(shù)用含有t的代數(shù)式表示;
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,如果點(diǎn)M為線段PT的中點(diǎn),點(diǎn)N為線段OQ的中點(diǎn),試說(shuō)明在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中等量關(guān)系始終成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個(gè)圖形共有6個(gè)花盆,第2個(gè)圖形一共有12個(gè)花盆,第3個(gè)圖形一共有20個(gè)花盆,…,則第10個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為( 。
A. 110B. 120C. 132D. 140
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