【題目】如圖所示,點(diǎn)P是∠ABC內(nèi)一點(diǎn).
(1)畫圖:①過點(diǎn)P畫BC的垂線,垂足為D;②過點(diǎn)P畫BC的平行線交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)P畫AB的平行線交BC于點(diǎn)F.
(2)∠EPF等于∠B嗎?為什么?
【答案】(1)圖形見解析(2)∠EPF=∠B
【解析】試題分析:(1)①過點(diǎn)P作BC的垂線,D是垂足;②過點(diǎn)P作BC的平行線交AB于E,過點(diǎn)P作AB的平行線交BC于F;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AEP=∠B,∠EPF=∠AEP然后利用等量代換得到結(jié)論即可.
解:如圖所示,(1)①直線PD即為所求;②直線PE、PF即為所求.
(2)∠EPF=∠B,理由:因?yàn)镻E∥BC(已知),所以∠AEP=∠B(兩直線平行,同位角相等).又因?yàn)镻F∥AB(已知),所以∠EPF=∠AEP(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∠EPF=∠B(等量代換).
點(diǎn)睛:本題考查了平行線和垂線的畫法及平行線的性質(zhì),熟練掌握兩直線平行同位角相等,兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連接AP,并延長交BC于點(diǎn)D,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是( )
①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點(diǎn)D在AB的垂直平分線上;④若AC=dm,AD=2dm,則點(diǎn)D到AB的距離是1dm;⑤S△DAC∶S△DAB=AC∶AB=1∶2
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的圓心在定角∠α(0°<α<180°)的角平分線上運(yùn)動(dòng),且⊙O與∠α的兩邊相切,圖中陰影部分的面積S關(guān)于⊙O的半徑r(r>0)變化的函數(shù)圖象大致是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的對(duì)角線, 相交于點(diǎn), 關(guān)于的對(duì)稱圖形為.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)連接,若, .
①求的值;
②若點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),連接,一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度沿線段勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),再以的速度沿線段勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),到達(dá)點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)沿上述路線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)所需要的時(shí)間最短時(shí),求的長和點(diǎn)走完全程所需的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,的面積為1.分別倍長(延長一倍),BC,CA得到.再分別倍長A1B1,B1C1,C1A1得到.…… 按此規(guī)律,倍長2018次后得到的 的面積為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為2的正方形ABCD關(guān)于y軸對(duì)稱,邊AD在x軸上,點(diǎn)B在第四象限,直線BD與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)B、E.
(1)求反比例函數(shù)及直線BD的解析式;
(2)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)連結(jié)、、,求△的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,點(diǎn)A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動(dòng)點(diǎn)(A、B、C不與點(diǎn)O 重合),連接AC交射線OE于點(diǎn)D.設(shè)∠OAC=x°.
(1)如圖1,若AB∥ON,則:①∠ABO的度數(shù)是 ;
②如圖2,當(dāng)∠BAD=∠ABD時(shí),試求x的值(要說明理由);
(2)如圖3,若AB⊥OM,則是否存在這樣的X的值,使得△ADB中有兩個(gè)相等的角?若存在,直接寫出x的值;若不存在,說明理由.(自己畫圖)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、.
(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.畫出圖形,直接寫出點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)直接寫出:以為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知: 兩直線,,且∥CD,點(diǎn),分別在直線,上. 放置一個(gè)足夠大的三角尺,使得三角尺的兩邊,分別經(jīng)過點(diǎn),. 過點(diǎn)作射線,使得.
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)三角尺,如圖①所示,當(dāng)射線與重合,時(shí),則________;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)三角尺,如圖②所示,當(dāng)射線與不重合,時(shí),求的度數(shù).
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)直角三角尺的過程中, 請(qǐng)直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.
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