【題目】定義:點(diǎn)P是△ABC內(nèi)部或邊上的點(diǎn)(頂點(diǎn)除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一個三角形與△ABC相似,則稱點(diǎn)P是△ABC的自相似點(diǎn).
例如:如圖1,點(diǎn)P在△ABC的內(nèi)部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,則△BCP∽△ABC,故點(diǎn)P為△ABC的自相似點(diǎn).
請你運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合上述材料,解決下列問題:
在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M是曲線C:上的任意一點(diǎn),點(diǎn)N是x軸正半軸上的任意一點(diǎn).
(1) 如圖2,點(diǎn)P是OM上一點(diǎn),∠ONP=∠M, 試說明點(diǎn)P是△MON的自相似點(diǎn); 當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)是,點(diǎn)N的坐標(biāo)是時,求點(diǎn)P 的坐標(biāo);
(2) 如圖3,當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)是,點(diǎn)N的坐標(biāo)是時,求△MON的自相似點(diǎn)的坐標(biāo);
(3) 是否存在點(diǎn)M和點(diǎn)N,使△MON無自相似點(diǎn),?若存在,請直接寫出這兩點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)或;(3)存在,
【解析】
試題分析:(1)易證點(diǎn)P是三角形MON的自相似點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥x軸于D點(diǎn)根據(jù)M、N坐標(biāo)易知∠MNO=90°,再利用三角函數(shù)可求出P點(diǎn)坐標(biāo);(2)根據(jù)坐標(biāo)發(fā)現(xiàn)ON=MN=2,要找自相似點(diǎn)只能在∠ONM中做∠ONP=∠OMN或∠MNP=∠MON,分別畫出圖形,根據(jù)圖形性質(zhì),結(jié)合相似可求出自相似點(diǎn)的坐標(biāo);(3)根據(jù)前兩問可發(fā)現(xiàn),要想有自相似點(diǎn),其實質(zhì)就是在大角里面做小角,當(dāng)三個角都相等時,即△OMN為等邊三角形時,不存在自相似點(diǎn),因此可得到直線OM的解析式y(tǒng)=x,與的交點(diǎn)就是M,從而可以求得N的坐標(biāo).
試題解析:(1)在△ONP和△OMN中,
∵∠ONP=∠OMN,∠NOP=∠MON
∴△ONP∽△OMN
∴點(diǎn)P是△M0N的自相似點(diǎn).
過點(diǎn)P作PD⊥x軸于D點(diǎn).
∴.
∵,
∴, ∴.
在Rt△OPN中,.
.
. ∴.
(2)①如圖2,過點(diǎn)M作MH⊥x軸于H點(diǎn),
∵ ,
∴,直線OM的表達(dá)式為.
∵是△M0N的自相似點(diǎn),∴△∽△NOM
過點(diǎn)作⊥x軸于Q點(diǎn),
∴
∵的橫坐標(biāo)為1,∴ ∴.
如圖3,△∽△NOM ,
∴ ∴ .
∵的縱坐標(biāo)為,
∴ ∴,
∴.
綜上所述,或.
(3)存在,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),與軸交于,對稱軸為直線,頂點(diǎn)為.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)經(jīng)過、兩點(diǎn)的直線交拋物線的對稱軸于點(diǎn),點(diǎn)為直線上方拋物線上的一動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在什么位置時,的面積最大?并求此時點(diǎn)的坐標(biāo)及的最大面積;
(3)如圖,平移拋物線,使拋物線的頂點(diǎn)在射線上移動,點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)為,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),連接、,是否能為等腰三角形?若能,請求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于點(diǎn)G,現(xiàn)將△AEG沿AE折疊得到△AEB,將△AFG沿AF折疊得到△AFD,延長BE和DF相交于點(diǎn)C.
(1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明;
(2)連接BD分別交AE、AF于點(diǎn)M、N,將△ABM繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),使AB與AD重合,得到△ADH,試判斷線段MN、ND、DH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)若EG=2,GF=3,BM=2,求AG、MN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中(如圖),已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn),對稱軸與軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的表達(dá)式及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)是軸正半軸上的一點(diǎn),如果,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)是位于軸左側(cè)拋物線上的一點(diǎn),如果是以為直角邊的直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD交于O點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED為矩形;
(2)在BC上截取CF=CO,連接OF,若AC=16,BD=12,求四邊形OFCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織數(shù)學(xué)興趣探究活動,愛思考的小實同學(xué)在探究兩條直線的位置關(guān)系查閱資料時發(fā)現(xiàn),兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”.如圖1、圖2、圖3中,、是的中線,于點(diǎn),像這樣的三角形均稱為“中垂三角形”.
(特例探究)
(1)如圖1,當(dāng),時,_____,______;
如圖2,當(dāng),時,_____,______;
(歸納證明)
(2)請你觀察(1)中的計算結(jié)果,猜想、、三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你的結(jié)論;
(拓展證明)
(3)如圖4,在中,,,、、分別是邊、的中點(diǎn),連結(jié)并延長至,使得,連結(jié),當(dāng)于點(diǎn)時,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于拋物線y=x2﹣2mx+m2+m﹣2,當(dāng)﹣1≤x≤2時,函數(shù)的最小值為m,則m的值為( )
A.或B.或
C.或D.或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,從點(diǎn)A看一山坡上的電線桿PQ,觀測點(diǎn)P的仰角是45°,向前走6m到達(dá)B點(diǎn),測得頂端點(diǎn)P和桿底端點(diǎn)Q的仰角分別是60°和30°,則該電線桿PQ的高度( 。
A. 6+2 B. 6+ C. 10﹣ D. 8+
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3,BC=4,O是BC的中點(diǎn),到點(diǎn)O的距離等于BC的所有點(diǎn)組成的圖形記為G,圖形G與AB交于點(diǎn)D.
(1)補(bǔ)全圖形并求線段AD的長;
(2)點(diǎn)E是線段AC上的一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時,直線ED與 圖形G有且只有一個交點(diǎn)?請說明理由.
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