【題目】按要求畫(huà)圖,并解答問(wèn)題

1)如圖,取BC邊的中點(diǎn)D,畫(huà)射線(xiàn)AD

2)分別過(guò)點(diǎn)B、C畫(huà)BEAD于點(diǎn)ECFAD于點(diǎn)F;

3BECF的位置關(guān)系是   ;通過(guò)度量猜想BECF的數(shù)量關(guān)系是   

【答案】1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3BECFBECF

【解析】

1)根據(jù)中點(diǎn)的定義和射線(xiàn)的概念作圖即可;

2)根據(jù)垂線(xiàn)的概念作圖即可得;

3)根據(jù)平行線(xiàn)的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì)進(jìn)行解答即可得.

解:(1)如圖所示,射線(xiàn)AD即為所求;

2)如圖所示BE、CF即為所求;

3)由測(cè)量知BECFBECF,

BEAD、CFAD

∴∠BED=∠CFD90°,∴BECF,

又∵∠BDE=∠CDF,BDCD

∴△BDE≌△CDFAAS),

BECF,

故答案為:BECFBECF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABCADE分別是以BC,DE為底邊且頂角相等的等腰三角形,點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上,AF平分DEBC于點(diǎn)F,連接BE,EF.

(1)CDBE相等?若相等,請(qǐng)證明;若不相等,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)若∠BAC=90°,求證:BF2+CD2=FD2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,給出如下定義:對(duì)于點(diǎn)P(m,n),若點(diǎn)Q(2﹣m,n﹣1),則稱(chēng)點(diǎn)Q為點(diǎn)P“δ點(diǎn).例如:點(diǎn)(﹣2,5)的“δ點(diǎn)坐標(biāo)為(4,4).

(1)某點(diǎn)的“δ點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣1,3),則這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為

(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2﹣m,n﹣1),點(diǎn)A“δ點(diǎn)A1點(diǎn),點(diǎn)A1“δ點(diǎn)A2點(diǎn),點(diǎn)A2“δ點(diǎn)A3點(diǎn),,點(diǎn)A1的坐標(biāo)是 ;點(diǎn)A2015的坐標(biāo)是 ;

(3)函數(shù)y=﹣x2+2x(x≤1)的圖象為G,圖象G上所有點(diǎn)的“δ點(diǎn)構(gòu)成圖象H,圖象G與圖象H的組合圖形記為圖形Ю”,當(dāng)點(diǎn)(p,q)在圖形Ю”上移動(dòng)時(shí),若k≤p≤1+2,﹣8≤q≤1,k的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,∠B=60°.GCD的中點(diǎn),E是邊AD上的動(dòng)點(diǎn),EG的延長(zhǎng)線(xiàn)與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F,連結(jié)CE,DF,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 四邊形CEDF是平行四邊形

B. 當(dāng)時(shí),四邊形CEDF是矩形

C. 當(dāng)時(shí),四邊形CEDF是菱形

D. 當(dāng)時(shí),四邊形CEDF是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中, , AC=BC=3, ABC折疊,使點(diǎn)A落在BC 邊上的點(diǎn)D處,EF為折痕,若AE=2,則的值為_____________.

【答案】

【解析】分析:過(guò)點(diǎn)DDGAB于點(diǎn)G.根據(jù)折疊性質(zhì),可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1

RtDCE中,由勾股定理求得所以DB=;RtABC中,由勾股定理得;RtDGB中,由銳角三角函數(shù)求得, ;

設(shè)AF=DF=xFG= ,RtDFG中,根據(jù)勾股定理得方程=解得,從而求得.的值

詳解:

如圖所示,過(guò)點(diǎn)DDGAB于點(diǎn)G.

根據(jù)折疊性質(zhì),可知AEFDEF,

∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,

RtDCE中,由勾股定理得,

DB=;

RtABC中,由勾股定理得

RtDGB中, ;

設(shè)AF=DF=x,FG=AB-AF-GB=

RtDFG,

=,

解得,

==.

故答案為: .

點(diǎn)睛:主要考查了翻折變換的性質(zhì)、勾股定理、銳角三件函數(shù)的定義;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用折疊的性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù)的定義等知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題.

型】填空
結(jié)束】
18

【題目】規(guī)定:[x]表示不大于x 的最整數(shù),(x) 表示不小于x的最小整數(shù),[x) 表示最接近x的整數(shù)(xn+0.5,n為整數(shù)),例如:[2.3]=2,(2.3)=3[2.3)=2,則下列說(shuō)法正確的是__________(寫(xiě)出所有正確說(shuō)法).

①當(dāng)x=1.7時(shí),[x]+(x)+[x)=6

②當(dāng)x=-2.1時(shí),[x]+(x)+[x)=-7

③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解為1<x<1.5;

④當(dāng)-1<x<1時(shí), 函數(shù)y=[x]+(x)+x 的圖像y=4x 的圖像有兩個(gè)交點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是線(xiàn)段上任一點(diǎn),,兩點(diǎn)分別從同時(shí)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.

1)若,

①運(yùn)動(dòng)后,求的長(zhǎng);

②當(dāng)在線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng)時(shí),試說(shuō)明;

2)如果時(shí),,試探索的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市霧霾天氣趨于嚴(yán)重,甲商場(chǎng)根據(jù)民眾健康需要,代理銷(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為600元、560

元的 A、B 兩種型號(hào)的空氣凈化器,如表是近兩周的銷(xiāo)售情況:(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷(xiāo)

售收入進(jìn)貨成本)

銷(xiāo)售時(shí)段

銷(xiāo)售數(shù)量

銷(xiāo)售收入

(元)

A種型號(hào)

(臺(tái))

B種型號(hào)

(臺(tái))

第一周

3

2

3960

第二周

5

4

7120

(1)求 A,B 兩種型號(hào)的空氣凈化器的銷(xiāo)售單價(jià);

(2)該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)兩種型號(hào)的空氣凈化器共30臺(tái),其中B型凈化器的進(jìn)貨量不超過(guò)A型的2.設(shè)購(gòu)進(jìn)A型空氣凈化器為x臺(tái),這30臺(tái)空氣凈化器的銷(xiāo)售總利潤(rùn)為y.

①請(qǐng)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

②該商店購(gòu)進(jìn)A型、B型凈化器各多少臺(tái),才能使銷(xiāo)售總利潤(rùn)最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面內(nèi),將一副直角三角板按如圖所示的方式擺放,其中三角形ABC為含60°角的直角三角板,三角形BDE為含45°角的直角三角板.

1)如圖1,若點(diǎn)DAB上,則∠EBC的度數(shù)為  ;

2)如圖2,若∠EBC170°,則∠α的度數(shù)為  ;

3)如圖3,若∠EBC118°,求∠α的度數(shù);

4)如圖3,若<∠α60°,求∠ABE-∠DBC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,A、B兩地相距120千米,甲騎自行車(chē)以20千米/時(shí)的速度由起點(diǎn)A前往終點(diǎn)B,乙騎摩托車(chē)以40千米/時(shí)的速度由起點(diǎn)B前往終點(diǎn)A.兩人同時(shí)出發(fā),各自到達(dá)終點(diǎn)后停止.設(shè)兩人之間的距離為s(千米),甲行駛的時(shí)間為t(小時(shí)),則下圖中正確反映st之間函數(shù)關(guān)系的是(

A.B.

C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案