【題目】在平面內(nèi),將一副直角三角板按如圖所示的方式擺放,其中三角形ABC為含60°角的直角三角板,三角形BDE為含45°角的直角三角板.

1)如圖1,若點(diǎn)DAB上,則∠EBC的度數(shù)為  

2)如圖2,若∠EBC170°,則∠α的度數(shù)為  ;

3)如圖3,若∠EBC118°,求∠α的度數(shù);

4)如圖3,若<∠α60°,求∠ABE-∠DBC的度數(shù).

【答案】1150°;(220°;(332°;(430°.

【解析】

1)根據(jù)角的和差即可得出結(jié)論;

2)根據(jù)角的和差即可得出結(jié)論;

3)根據(jù)角的和差即可得出結(jié)論.

1)∵∠EBC=EBD+ABC,

∴∠EBC=90°+60°=150°.

2)∵∠EBC=EBD+DBA+ABC

∴∠α=EBC-EBD-ABC=170°-90°-60°=20°;

3)∵∠EBC=EBD+DBC=EBD+ABC-∠α,

∴∠α=EBD+ABC-EBC=90°+60°-118°=32°;

4)∵∠ABE=DBE-∠α=90°-∠α,∠DBC=ABC-∠α=60°-∠α,

∴∠ABE-∠DBC=(90°-∠α)-(60°-∠α)=90°-∠α-60°+∠α=30°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是線段上一動(dòng)點(diǎn),沿的路線以的速度往返運(yùn)動(dòng)1次,是線段的中點(diǎn),,設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.

1)當(dāng)時(shí),則線段 ,線段 .

2)用含的代數(shù)式表示運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的長(zhǎng).

3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若的中點(diǎn)為,問(wèn)的長(zhǎng)是否變化?與點(diǎn)的位置是否無(wú)關(guān)?

4)知識(shí)遷移:如圖2,已知,過(guò)角的內(nèi)部任一點(diǎn)畫(huà)射線,若、分別平分,問(wèn)∠EOC的度數(shù)是否變化?與射線的位置是否無(wú)關(guān)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求畫(huà)圖,并解答問(wèn)題

1)如圖,取BC邊的中點(diǎn)D,畫(huà)射線AD;

2)分別過(guò)點(diǎn)BC畫(huà)BEAD于點(diǎn)E,CFAD于點(diǎn)F

3BECF的位置關(guān)系是   ;通過(guò)度量猜想BECF的數(shù)量關(guān)系是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:點(diǎn)為直線上一點(diǎn), ,射線平分,設(shè)

1)如圖①所示,若,則    

2)若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,試用含的代數(shù)式表示的大小,并說(shuō)明理由;

3)若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖③的位置,則用含的代數(shù)式表示的大小,即    

4)若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖④的位置,繼續(xù)探究的數(shù)量關(guān)系,則用含的代數(shù)式表示的大小,即    

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處,且DE∥BC,下列結(jié)論中,一定正確的個(gè)數(shù)是( )

①△BDF是等腰三角形;

②DE=BC;

四邊形ADFE是菱形;

④∠BDF+∠FEC=2∠A.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)角之差的絕對(duì)值等于45°,則稱(chēng)這兩個(gè)角互為半余角,即若|α-∠β |45°,則稱(chēng)∠α、∠β互為半余角.(注:本題中的角是指大于且小于180°的角)

1)若∠A80°,則∠A的半余角的度數(shù)為  ;

2)如圖1,將一長(zhǎng)方形紙片ABCD沿著MN折疊(點(diǎn)M在線段AD上,點(diǎn)N在線段CD上)使點(diǎn)D落在點(diǎn)D處,若∠AMD與∠DMN互為半余角,求∠DMN的度數(shù);

3)在(2)的條件下,再將紙片沿著PM折疊(點(diǎn)P在線段BC上),點(diǎn)A、B分別落在點(diǎn)AB處,如圖2.若∠AMP比∠DMN,求∠AMD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,∠B=60°.GCD的中點(diǎn),E是邊AD上的動(dòng)點(diǎn),EG的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,連結(jié)CEDF,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 四邊形CEDF是平行四邊形

B. 當(dāng)時(shí),四邊形CEDF是矩形

C. 當(dāng)時(shí),四邊形CEDF是菱形

D. 當(dāng)時(shí),四邊形CEDF是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備為七年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)6門(mén)選修課,選取了若干學(xué)生進(jìn)行了我最喜歡的一門(mén)選修課調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).

選修課

人數(shù)

40

60

100

下列說(shuō)法不正確的是(

A.這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為400B.對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為

C.喜歡選修課的人數(shù)為72D.喜歡選修課的人數(shù)最少

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一塊四邊形的草地ABCD,其中∠B90°AB20m,BC15m,CD7m,DA24m,求這塊草地的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案