【題目】如圖,分別以Rt△ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向外作等邊△ABD△ACE,F(xiàn)AB的中點,DE,AB相交于點G,若∠BAC=30°,下列結(jié)論:①EF⊥AC;②四邊形ADFE為菱形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.其中正確結(jié)論的序號是( 。

A. ②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①③④

【答案】D

【解析】∵△ACE是等邊三角形∴∠EAC=60°,AE=AC

∵∠BAC=30°,∴∠FAE=∠ACB=90°AB=2BC

FAB的中點,AB=2AFBC=AF,∴△ABC≌△EFA,∴∠AEF=∠BAC=30°,EFAC故①正確;(含的只有BD它們的區(qū)別在于有沒有.它們都是含30°的直角三角形,并且斜邊是相等的)

AD=BD,BF=AF,∴∠DFB=90°,BDF=30°

∵∠FAE=∠BAC+∠CAE=90°,∴∠DFB=∠EAF

EFAC,∴∠AEF=30°,∴∠BDF=∠AEF,∴△DBF≌△EFAAAS).

故選D

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,△OAB的位置如圖所示.將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA1B1;再將△OA1B1繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA2B2;再將△OA2B2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA3B3;…依此類推,第9次旋轉(zhuǎn)得到△OA9B9,則頂點A的對應(yīng)點A9的坐標為_____

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(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;

(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由.

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(1)求點A、B的坐標;

(2)點D為y軸正半軸上一點,若ED∥AB,且AM,DM分別平分∠CAB,∠ODE,如圖 2,求∠AMD的度數(shù);

(3)如圖 3,(也可以利用圖 1)①求點F的坐標;②坐標軸上是否存在點P,使得△ABP和△ABC的面積相等?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小華根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究.下面是小華的探究過程,請補充完整:

1)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是________.

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

5

4

3

2

1

0

1

2

m

①求m的值;

②在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各組對應(yīng)值為坐標的點,并根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象

2)結(jié)合函數(shù)圖象寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):________.

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【題目】某商店在節(jié)日期間開展優(yōu)惠促銷活動:凡購買原價超過200元的商品,超過200元的部分可以享受打折優(yōu)惠若購買商品的實際付款金額y(單位:元)與商品原價x(單位:元)之間的函數(shù)關(guān)系的a圖象如圖所示,則圖中a的值是( 。

A.300B.320C.340D.360

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【題目】某學校隨機抽取部分學生,調(diào)查每個月的零花錢消費額,數(shù)據(jù)整理成如下的統(tǒng)計表和如圖①②所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知圖①中A,E兩組對應(yīng)的小長方形的高度之比為21請結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)解答以下問題:

(1)本次調(diào)查樣本的容量是______;

(2)補全頻數(shù)分布直方圖,并標明各組的頻數(shù);

(3)若該學校有2500名學生,請估計月消費零花錢不少于300元的學生的數(shù)量.

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【題目】已知直線l1y=x-3x軸,y軸分別交于點A和點B

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2)將直線l1向上平移6個單位后得到直線l2,求直線l2的函數(shù)解析式;

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【題目】將分別標有數(shù)字1,2,3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.

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