的值為,則正整數(shù)的值是
A.16 B.17C.18D.19
B
可以發(fā)現(xiàn):



若值為,即2n+1=35,n=17,故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖12,端午節(jié)期間,某地舉行龍舟比賽。甲、乙兩支龍舟隊在比賽時路程y(米)與時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問題:

小題1:1.8分時,哪支龍舟隊處于領(lǐng)先位置?
小題2:在這次龍舟比賽中,哪只龍舟隊先到達終點?先到達多長時間?
小題3:求乙隊加速后,路程y(米)與時間x(分鐘)之間的函數(shù)解析式。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察下面的圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第_   個圖形中有190 個五角星。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明的圓錐形玩具的高為12cm,母線長為13cm,則其側(cè)面積是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

溫家寶總理強調(diào),“十二五”期間,將新建保障性住房36 000 000套,用于解決中低收入和新參加工作的大學(xué)生住房的需求.把36 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是(   )
A.3.6×106B.3.6×107C.36×106 D.0.36×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系真奇妙,例如:①;②;③.某教師分析如下:⑴以上這些等式都有一個共同特征:兩個實數(shù)的差等于這兩個實數(shù)的商;⑵如果等號左邊的第一個實數(shù)用表示,第二個實數(shù)用表示,則可以得到一個關(guān)于的關(guān)系式.請你根據(jù)以上分析,再找出一組滿足上述特征的兩個實數(shù),并寫成等式形式:          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀理解題:定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么形如a+bi(a,b為實數(shù))的數(shù)就叫做復(fù)數(shù), a叫這個復(fù)數(shù)的實部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.例如計算:(2+i)+(3-4i)=5-3i.
小題1:填空:i3=_____,i4="_______" ;
小題2:計算:①;②;
小題3:若兩個復(fù)數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:
已知:(x+y)+3i=(1-x)-yi,(x,y為實數(shù)),求x,y的值.
小題4:試一試:請利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識將化簡成a+bi的形式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一列數(shù)3,-6,9,-12,15,-18,………… 請完成下列問題:
小題1:請寫出這一列數(shù)中第2011個數(shù)
小題2:試求這一列數(shù)前100個的和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果我們用“♀”、“♂”來定義新運算:對于任意實數(shù)a,b,都有a♀b= a,a♂b= b,例如3♀2=3,3♂2=2。則(人♀民)♀(中♂學(xué))=___________________。

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同步練習(xí)冊答案