【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,3)、(7,0),點(diǎn)C在第一象限,AC∥x軸,∠OBC=45°.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)D在線段AC上,CD=1,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(n,0),在直線DE的右側(cè)作∠DEG=45°,直線EG與直線BC相交于點(diǎn)F,設(shè)BF=m,當(dāng)n<7且n≠0時(shí),求m關(guān)于n的函數(shù)解析式,并直接寫出n的取值范圍.
【答案】
(1)
解:
作CM⊥x軸于點(diǎn)M,如圖1,
則∠CMB=∠AOM=90°,
∴CM∥AO,
∵AC∥x軸,
∴四邊形AOMC是矩形,
∴CM=AO=3,AC=OM,
∵∠OBC=45°,
∴MB=MC=3,
∴OM=7﹣3=4,
∴C(4,3);
(2)
解:①當(dāng)點(diǎn)E在線段OB上時(shí),即當(dāng)0<n<7時(shí),如圖2,連接OD,
∵CD=1,
∴AD=3=AO,
∴∠AOD=∠ADO=45°=∠DOB=∠OBC,
∵∠OEF=∠EFB+∠EBF,即∠OED+∠DEF=∠EFB+∠EBF,
∴∠OED=∠EFB,
∴△DOE∽△EBF,
∴ = ,即 = ,
∴m=﹣ n2+ n;
②當(dāng)點(diǎn)E在線段BO的延長線上時(shí),即n<0時(shí),連接OD,如圖3,
由(1)知∠DOB=∠OBC,
∴∠DOE=∠EBF,
∵∠DEF=45°=∠OBC,
∴∠DEO+∠BEF=∠BFE+∠BEF,
∴∠DEO=∠BFE,
∴△DOE∽△EBF,
∴ = ,即 = ,
∴m= n2﹣ n;
綜上可知m與n的函數(shù)關(guān)系式為m= .
【解析】(1)作CM⊥x軸于點(diǎn)M,利用等腰直角三角形和矩形的性質(zhì)可求得OM和CM的長,可求得C點(diǎn)坐標(biāo);(2)①當(dāng)E在線段OB上時(shí),連接OD,利用條件可證得△DOE∽△EBF,利用相似三角形的性質(zhì)可得到m與n之間的關(guān)系;②當(dāng)點(diǎn)E在線段BO的延長線上時(shí),同樣可證得△DOE∽△EBF,可得到m與n之間的關(guān)系.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了等腰直角三角形和矩形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45°;矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展十分迅速,某企業(yè)有4000名職工,從中隨機(jī)抽取350人,按年齡分布和對(duì)網(wǎng)上購物所持態(tài)度情況進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成了條形圖1和扇形圖2.
(1)這次調(diào)查中,如果職工年齡的中位數(shù)是整數(shù),那么這個(gè)中位數(shù)所在的年齡段是哪一段?
(2)如果把對(duì)網(wǎng)絡(luò)購物所持態(tài)度中的“經(jīng)常(購物)”和“偶爾(購物)”統(tǒng)稱為“參與購物”,那么這次接受調(diào)查的職工中“參與網(wǎng)購”的人數(shù)是多少?
(3)這次調(diào)查中,“25﹣35”歲年齡段的職工“從不(網(wǎng)購)”的有22人,它占“25﹣35”歲年齡段接受調(diào)查人數(shù)的百分之幾?
(4)請(qǐng)估計(jì)該企業(yè)“從不(網(wǎng)購)”的人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△AOB∽△DOC,∠AOB=∠COD=90°,M為OA的中點(diǎn),OA=6,OB=8,將△COD繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),連接AD,CB交于P點(diǎn),連接MP,則MP的最大值( )
A.7
B.8
C.9
D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市民營經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,2015年城鎮(zhèn)民營企業(yè)就業(yè)人數(shù)突破20萬.為了解城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工每月的收入狀況,統(tǒng)計(jì)局對(duì)全市城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工2015年月平均收入隨機(jī)抽樣調(diào)查,將抽樣的數(shù)據(jù)按“2000元以內(nèi)”、“2000元~4000元”、“4000元~6000元”和“6000元以上”分為四組,進(jìn)行整理,分別用A,B,C,D表示,得到下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
由圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的員工有人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中x的值為 , 表示“月平均收入在2000元以內(nèi)”的部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是;
(2)將不完整的條形圖補(bǔ)充完整,并估計(jì)我市2015年城鎮(zhèn)民營企業(yè)20萬員工中,每月的收入在“2000元~4000元”的約多少人?
(3)統(tǒng)計(jì)局根據(jù)抽樣數(shù)據(jù)計(jì)算得到,2016年我市城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工月平均收入為4872元,請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),談一談?dòng)闷骄鶖?shù)反映月收入情況是否合理?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣ x+1與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,將△AOB沿直線AB翻折,點(diǎn)O落在點(diǎn)O′處,則點(diǎn)O′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動(dòng),為了解全校植樹情況,對(duì)該校甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)植樹情況進(jìn)行了調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:
(1)這四個(gè)班共植樹棵;
(2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求圖1中“甲”班級(jí)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若四個(gè)班級(jí)所種植的樹成活了190棵,全校共植樹2000棵,請(qǐng)你估計(jì)全校種植的樹中成活的樹有多少棵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人進(jìn)行慢跑練習(xí),慢跑路程y(米)與所用時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )甲、乙兩人進(jìn)行慢跑練習(xí),慢跑路程y(米)與所用時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.前2分鐘,乙的平均速度比甲快
B.甲、乙兩人8分鐘各跑了800米
C.5分鐘時(shí)兩人都跑了500米
D.甲跑完800米的平均速度為100米/分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△BCD中,AB=DC,AC=DB,AC、DB交于點(diǎn)M.
(1)求證:△ABC≌△DCB;
(2)作CN∥BD,BN∥AC,CN交BN于點(diǎn)N,求證:四邊形BNCM是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一食堂需要購買盒子存放食物,盒子有A,B兩種型號(hào),單個(gè)盒子的容量和價(jià)格如表.現(xiàn)有15升食物需要存放且要求每個(gè)盒子要裝滿,由于A型號(hào)盒子正做促銷活動(dòng):購買三個(gè)及三個(gè)以上可一次性返還現(xiàn)金4元,則購買盒子所需要最少費(fèi)用為 元.
型號(hào) | A | B |
單個(gè)盒子容量(升) | 2 | 3 |
單價(jià)(元) | 5 | 6 |
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