【題目】如圖,直線軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,以1個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑作,當(dāng)與直線相切時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是_____

【答案】(﹣,0)或P(﹣,0

【解析】

根據(jù)函數(shù)解析式求得,得到,,根據(jù)勾股定理得到,設(shè)與直線相切于,連接,則,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

∵直線y=﹣x3x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,

∴令x0,得y=﹣3,令y0,得x=﹣4,

A(﹣4,0),B0.﹣3),

OA4OB3,

AB5

設(shè)P與直線AB相切于D,

如圖所示:連接PD

PDAB,PD1,

∵∠ADP=∠AOB90°,∠PAD=∠BAO,

∴△APD∽△ABO,

,

,

AP

OPOP,

P(﹣0)或P(﹣,0.

故答案是:(﹣,0)或P(﹣,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,如圖,在等腰中,,,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以2cm的速度沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止.若的面積為y,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,則下列圖象中能大致反映yx之間關(guān)系的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB3,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B、F為圓心,大于BF的相同長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E,連接EF,則四邊形ABEF的周長(zhǎng)為(  )

A.12B.14C.16D.18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度,△ABC 的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別 A(-3,4)B(-5,2)C(-2,1)

(1)畫出 △ABC關(guān)于y 軸的對(duì)稱圖形 △A1B1C1;

(2)畫出將△ABC 繞原點(diǎn) O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2 ;

(3)求(2)中線段 OA掃過的圖形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)連接

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)若點(diǎn)軸上,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分DAB,ADC=ACB=90°,E為AB的中點(diǎn),

(1)求證:AC2=ABAD;

(2)求證:CEAD;

(3)若AD=4,AB=6,求 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)EF分別在邊BC、CD上,連接AEEF、AF,且∠EAF45°,下列結(jié)論:

ABE≌△ADF

AEB=∠AEF;

正方形ABCD的周長(zhǎng)=2CEF的周長(zhǎng);

④SABE+SADFSCEF,其中正確的是_____.(只填寫序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)EF分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長(zhǎng)線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)GCE的延長(zhǎng)線交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,連接AC,EF.,GH

(1)填空:∠AHC   ACG;(填“>”或“<”或“=”)

(2)線段AC,AGAH什么關(guān)系?請(qǐng)說明理由;

(3)設(shè)AEm,

①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請(qǐng)求出Sm的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請(qǐng)求出定值.

②請(qǐng)直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,給正五邊形的頂點(diǎn)依次編號(hào)為12,3,4,5.若從某一頂點(diǎn)開始,沿正五邊形的邊順時(shí)針行走,頂點(diǎn)編號(hào)的數(shù)字是幾,就走幾個(gè)邊長(zhǎng),則稱這種走法為一次“移位”.如:小宇在編號(hào)為3的頂點(diǎn)時(shí),他應(yīng)走3個(gè)邊長(zhǎng),即從3→4→5→1為第一次“移位”,這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的頂點(diǎn);然后從1→2為第二次“移位”.若小宇從編號(hào)為2的頂點(diǎn)開始,第20次“移位”后,他所處頂點(diǎn)的編號(hào)是( 。

A.1B.2C.3D.4

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