【題目】已知:如圖,在ABC中,點D,E分別在邊ABBC上,BABD=BCBE

(1)求證:BDE∽△BCA;

(2)如果AE=AC,求證:AC2=ADAB

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

(1)由BABD=BCBE,結合∠B=B,可證ABC∽△EBD;

(2)先根據(jù)BABD=BCBE,B=B,證明BAE∽△BCD,再證明ADC∽△ACB,根據(jù)相似三角形的對應邊長比例可證明結論.

(1)證明:∵BABD=BCBE

,

∵∠B=B,

BDE∽△BCA;

(2)證明:∵BABD=BCBE

∵∠B=B,

BAE∽△BCD

,

AE=AC,

,

∵∠AEC=B+BAEACE=ACD+BCD,

∴∠B=ACD.

∵∠BAC=BAC

ADC∽△ACB,

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=2x+b.

(1)它的圖像與兩坐標軸所圍成的圖形的面積等于4,b的值;

(2)它的圖像經過一次函數(shù)y=-2x+1y=x+4圖像的交點,b的值.

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1基礎電價   /kwh;

2)求出當x220時,yx的函數(shù)解析式;

3)若小豪家六月份繳納電費121元,求小豪家這個月用電量為多少kWh?

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【題目】如圖,直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點,正比例函數(shù)的圖象l2l1交于點C(m,4).

(1)求m的值及l2的解析式;

(2)求SAOC﹣SBOC的值;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是圓O的直徑,弦CDAB,垂足H在半徑OB上,AH=5,CD=,點E在弧AD上,射線AECD的延長線交于點F.

(1)求圓O的半徑;

(2)如果AE=6,求EF的長.

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【題目】如圖,的平分線與的外角平分線相交于點,點分別在線段、上,點的延長線上,關于直線對稱,若,則__________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進行4×50米折返跑.在整個過程中跑步者距起跑線的距離y單位m與跑步時間t單位s的對應關系如下圖所示.下列敘述正確的是( )

A. 兩人從起跑線同時出發(fā),同時到達終點

B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度

C. 小蘇在跑最后100m的過程中,與小林相遇2

D. 小蘇前15s跑過的路程小于小林前15s跑過的路程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學校在八年級新生中舉行了全員參加的數(shù)學應用能力大賽,試卷題目共10題,每題10.現(xiàn)分別從三個班中各隨機取10名同學的成績(單位:分),收集數(shù)據(jù)如下:

1班:9070,80,8080,80,8090,80,100;

2班:70,80,8080,60,90,90,90,100,90

3班:9060,70,8080,80,80,90,100,100.

整理數(shù)據(jù):

人數(shù)

班級

60分人數(shù)

70分人數(shù)

80分人數(shù)

90分人數(shù)

100分人數(shù)

1

0

1

6

2

1

2

1

1

3

1

3

1

1

4

2

2

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

83

80

80

2

83

3

80

80

分析數(shù)據(jù):

根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)請直接寫出表格中,,,的值;

2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認為哪個班的成績比較好?請說明理由(寫兩條支持你結論的理由).

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