【題目】某商場(chǎng)今年月的商品銷售總額一共是萬(wàn)元,如圖(1)表示的是其中每個(gè)月銷售總額的情況,圖(2)表示的是商場(chǎng)服裝部各月銷售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷售總額的百分比情況,觀察圖(1)、圖(2),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 4月份商場(chǎng)的商品銷售總額是75萬(wàn)元 B. 1月份商場(chǎng)服裝部的銷售額是22萬(wàn)元
C. 5月份商場(chǎng)服裝部的銷售額比4月份減少了 D. 3月份商場(chǎng)服裝部的銷售額比2月份減少了
【答案】C
【解析】A. ∵商場(chǎng)今年15月的商品銷售總額一共是410萬(wàn)元,
∴4月份銷售總額=410100906580=75(萬(wàn)元).故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
B. ∵商場(chǎng)服裝部1月份銷售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷售總額的22%,∴1月份商場(chǎng)服裝部的銷售額是100×22%=22(萬(wàn)元).故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
C. ∵4月份商場(chǎng)服裝部的銷售額是75×17%=12.75(萬(wàn)元),5月份商場(chǎng)服裝部的銷售額是80×16%=12.8(萬(wàn)元),∴5月份商場(chǎng)服裝部的銷售額比4月份增加了.
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D. ∵2月份商場(chǎng)服裝部的銷售額是90×14%=12.6(萬(wàn)元),3月份商場(chǎng)服裝部的銷售額是65×12%=7.8(萬(wàn)元),∴3月份商場(chǎng)服裝部的銷售額比2月份減少了。
故本選項(xiàng)正確,不符合題意.故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,射線OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.
(1)如果∠BOC=30°,求∠MON的度數(shù);
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=30°,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)假如婁底市的出租車是這樣收費(fèi)的:起步價(jià)所包含的路程為0~1.5千米,超過(guò)1.5千米的部分按每千米另收費(fèi).
小劉說(shuō):“我乘出租車從市政府到婁底汽車站走了4.5千米,付車費(fèi)10.5元.”
小李說(shuō):“我乘出租車從市政府到婁底汽車站走了6.5千米,付車費(fèi)14.5元.”
問(wèn):(1)出租車的起步價(jià)是多少元?超過(guò)1.5千米后每千米收費(fèi)多少元?
(2)小張乘出租車從市政府到婁底南站(高鐵站)走了5.5千米,應(yīng)付車費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP(備注:當(dāng)EF=FP,∠EFP=90°時(shí),∠PEF=∠FPE=45°,反之當(dāng)∠PEF=∠FPE=45°時(shí),當(dāng)EF=FP).
(1)在圖1中,請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量、猜想并寫(xiě)出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.
(2)將△EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP,BQ.猜想并寫(xiě)出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)將△EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連接AP、BQ.你認(rèn)為(2)中所猜想的BQ與AP的結(jié)論還成立嗎?若成立,給出證明:若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個(gè)圖形共有6個(gè)花盆,第2個(gè)圖形一共有12個(gè)花盆,第3個(gè)圖形一共有20個(gè)花盆,…,則第10個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為( 。
A. 110B. 120C. 132D. 140
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與一次函數(shù)y=x的圖象交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在第一象限).
(1)當(dāng)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4時(shí).
①求k的值;
②根據(jù)反比例函數(shù)的圖象,直接寫(xiě)出當(dāng)﹣4<x<2(x≠0)時(shí),y的取值范圍;
(2)點(diǎn)C為y軸正半軸上一點(diǎn),∠ACB=90°,且△ACB的面積為10,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列所給的四個(gè)結(jié)論中,正確的是( 。
A. 若點(diǎn)(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)也在其圖象上
B. 當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小
C. 過(guò)圖象上任一點(diǎn)P作x軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為k
D. 反比例函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=﹣x成軸對(duì)稱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.圖②是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),△FBC的面積y(cm)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值是__
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況,采用抽樣調(diào)查的方式,從運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、閱讀和其他四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣和愛(ài)好情況,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求本次抽樣調(diào)查的人數(shù);(要求列式計(jì)算,寫(xiě)出求解過(guò)程)
(2)補(bǔ)全人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)“運(yùn)動(dòng)”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是 度.
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