【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題.
例題:若,求和的值.
解:∵
∴
即
∴,
∴,
問題:(1)若,求的值;
(2)已知是的三邊長,滿足,且中最長的邊的長度為,求的取值范圍.
【答案】(1);(2)5≤c<8.
【解析】
(1)先利用完全平方公式整理成平方和的形式,然后根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式計(jì)算即可;
(2)先利用完全平方公式整理成平方和的形式,再利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,然后利用三角形的三邊關(guān)系即可求解.
(1)
=(xy)2+(y+2)2
=0,
∴xy=0,y+2=0,
解得x=2,y=2,
∴=(2)2=;
(2)∵
∴a210a+25+2b212b+18=0,
即(a5)2+2(b3)2=0,
a5=0,b3=0,
解得a=5,b=3,
∵c是△ABC中最長的邊,
∴5≤c<5+3
即5≤c<8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,F是CD上一點(diǎn),E是BF上一點(diǎn),連接AE、AC、DE.若AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=70°,AE平分∠BAC,則下列結(jié)論中:①△ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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【題目】某商店購進(jìn)一批單價(jià)為元的日用商品,如果以單價(jià)元銷售,那么月內(nèi)可售出件,根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),提高銷售單價(jià)會(huì)導(dǎo)致銷量的減少,即銷售單價(jià)每提高元,每月銷售量相應(yīng)減少件,請(qǐng)寫出利潤與單價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系式________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,將直角三角板的頂點(diǎn)P在射線OM上移動(dòng),兩直角邊分別與OA、OB相交于點(diǎn)C、D,問PC與PD相等嗎?試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),C(0,-3)
(1) 求拋物線的解析式;
(2) 若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值.
(3) 若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上,是否存在以A、C、E、P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),且.點(diǎn)是線段上一點(diǎn),交的延長線于點(diǎn).
(1)如圖1,若交于點(diǎn).點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),求證:;
(2)如圖2,若是的角平分線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),求的值;
(3)如圖3,若交的延長線于點(diǎn).請(qǐng)證明:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=x+6與x軸,y軸相交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)C在線段OA上,將△BOC沿著BC折疊后,點(diǎn)O恰好落在AB邊上的點(diǎn)D處,若點(diǎn)P為平面內(nèi)異于點(diǎn)C的一點(diǎn),且滿足△ABC與△ABP全等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_____.
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【題目】甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:
(1)寫出表格中a,b,c的值;
(2)分別運(yùn)用上表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績.若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?
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