【題目】某商店購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為元的日用商品,如果以單價(jià)元銷(xiāo)售,那么月內(nèi)可售出件,根據(jù)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),提高銷(xiāo)售單價(jià)會(huì)導(dǎo)致銷(xiāo)量的減少,即銷(xiāo)售單價(jià)每提高元,每月銷(xiāo)售量相應(yīng)減少件,請(qǐng)寫(xiě)出利潤(rùn)與單價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系式________

【答案】

【解析】

單價(jià)為x元,單價(jià)提高了(x-30)元.原來(lái)每月能售出400件,每漲價(jià)1元,月銷(xiāo)售量就減少20件.漲(x-30)元,那么月銷(xiāo)售量就減少20×(x-30)件,為400-20×(x-30).利潤(rùn)=每件利潤(rùn)×數(shù)量即可求得解析式;
根據(jù)利潤(rùn)y>0,月銷(xiāo)售量>,可得到函數(shù)自變量的取值范圍.

單價(jià)是x元,則銷(xiāo)量是: 400-20×(x-30),
每件的盈利是(x-20)元,
則利潤(rùn)y=(x-20) =-20x+1400x-20000,
根據(jù)x-20>0且400-20(x-30)>0,解得:20<x<50.故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校開(kāi)展了互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)后,就活動(dòng)的個(gè)主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個(gè)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算出進(jìn)取所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).

(3)如果要在這個(gè)主題中任選兩個(gè)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹(shù)狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個(gè)主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取依次記為A、B、C、D、E).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)能又環(huán)保的油電混合動(dòng)力汽車(chē),既可以用油做動(dòng)力行駛,也可以用電做動(dòng)力行駛,某品牌油電混合動(dòng)力汽車(chē)從甲地行駛到乙地,若完全用油做動(dòng)力行駛,則費(fèi)用為80元;若完全用電做動(dòng)力行駛,則費(fèi)用為30元,已知汽車(chē)行駛中每千米用油費(fèi)用比用電費(fèi)用多0.5元.

(1)求:汽車(chē)行駛中每千米用電費(fèi)用是多少元?甲、乙兩地的距離是多少千米?

(2)若汽車(chē)從甲地到乙地采用油電混合動(dòng)力行駛,且所需費(fèi)用不超過(guò)50元,則至少需要用電行駛多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙的外接圓,,,的延長(zhǎng)線于點(diǎn)于點(diǎn).

(1)求證:是⊙的切線;

(2),.求⊙的半徑和線段的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列說(shuō)法:①,②當(dāng)時(shí),,③若、在函數(shù)圖象上,當(dāng)時(shí),,④,其中正確的是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=20BC=15,CD=7AD=24,∠B=90°

1)判斷∠D是否是直角,并說(shuō)明理由.

2)求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖①②,試研究其中∠1、2與∠3、4之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如果我們把∠1、2稱(chēng)為四邊形的外角,那么請(qǐng)你用文字描述上述的關(guān)系式;

(3)用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論解決下列問(wèn)題:

如圖,AE、DE分別是四邊形ABCD的外角∠NAD、MDA的平分線,B+C=240°,求∠E的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問(wèn)題.

例題:若,求的值.

解:∵

,

問(wèn)題:(1),求的值;

(2)已知的三邊長(zhǎng),滿(mǎn)足,且中最長(zhǎng)的邊的長(zhǎng)度為,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖①,在銳角ABC中,BDBE三等分∠ABC,CDCE三等分∠ACB,請(qǐng)分別寫(xiě)出∠A和∠D,∠A和∠E的數(shù)量關(guān)系,并選擇其中一個(gè)說(shuō)明理由;

2)如圖②,在銳角ABC中,BDBE三等分∠ABC,CDCE三等分外角∠ACM,請(qǐng)分別寫(xiě)出∠A和∠D,∠A和∠E的數(shù)量關(guān)系,并選擇其中一個(gè)說(shuō)明理由;

3)如圖③,在銳角ABC中,BDBE三等分外角∠PBC,CDCE三等分外角∠QCB,請(qǐng)分別直接寫(xiě)出∠A和∠D,∠A和∠E的數(shù)量關(guān)系.

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