【題目】直線a:y=x+2和直線b:y=﹣x+4相交于點(diǎn)A,分別與x軸相交于點(diǎn)B和點(diǎn)C,與y軸相交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)求△ABC的面積;
(2)求四邊形ADOC的面積.
【答案】
(1)解:令y=x+2=0,解得:x=﹣2,
令x=0,解得:x=2,
∴B(﹣2,0),D(0,2);
令y=﹣x+4=0,解得:x=4,
令x=0,解得:y=4,
∴C(4,0),E(0,4),
由
解得:
∴A(1,3)
∴BC=4﹣(﹣2)=6,
∴△ABC的面積為 ×6×3=9
(2)解:作AF⊥x軸于點(diǎn)F,
S四邊形ADOC=S梯形DOFA+S△AEC= (DO+AF)OE+ AFFC= (2+3)×1+ ×3×3=7.
【解析】(1)首先求得兩直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)和兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),然后即可求△ABC的面積;(2)作AE⊥x軸于點(diǎn)E,利用S四邊形ADOC=S梯形DOEA+S△AEC求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離8個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為( )
A.8
B.﹣8
C.8或﹣8
D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:①相等的角是對(duì)頂角;②同位角相等;③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離;其中正確的有( )個(gè).
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值時(shí),小林發(fā)現(xiàn):從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的6倍,于是她設(shè):
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的兩邊都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S=,得出答案后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小林想:
如果把“6”換成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是( 。
A. B. C. D. a2014﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,△AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結(jié)論:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF;⑤S△CEF=2S△ABE , 其中正確結(jié)論有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,5),并且與y軸交于點(diǎn)P,直線y= x+3與y軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q恰與點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校組織7年級(jí)師生外出進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校聯(lián)系了旅游公司提供車輛。該公司現(xiàn)有50座和35座兩種車型。如果用35座的,會(huì)有5人沒(méi)座位;如果全部換乘50座的,則可比35座車少用2輛,而且多出15個(gè)座位.若35座客車日租金為每輛250元,50座客車日租金為每輛300元,
(1)請(qǐng)你算算參加互動(dòng)師生共多少人?
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使租金最少,并說(shuō)明理由.
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