【題目】如圖,點O是△ABC邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
(1)求證:OE=OF;
(2)若CE=8,CF=6,求OC的長;
【答案】(1)證明見解析;(2)5.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)得出∠1=∠2,∠3=∠4,進而得出答案; (2)根據(jù)已知得出∠2+∠4=∠5+∠6=90°,進而利用勾股定理求出EF的長,即可得出CO的長.
試題解析:
(1)證明:∵MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F,
∴∠2=∠5,4=∠6,
∵MN∥BC,
∴∠1=∠5,3=∠6,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴EO=CO,FO=CO,
∴OE=OF;
(2)∵∠2=∠5,∠4=∠6,
∴∠2+∠4=∠5+∠6=90°,
∵CE=8,CF=6,
∴EF=
∴OC=EF=5;
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,是真命題的是( 。
A. 若a>b,則|a|>|b|B. 若|a|>|b|,則a>b
C. 若a=b,則a2=b2D. 若a2=b2,則a=b
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【題目】某班同學分組,若每組7人,則有2人分不到組里;若每組8人,則最后一組差4人,若設(shè)計劃分x組,則可列方程為 ( )
A. 7x + 2 = 8x - 4 B. 7x - 2 = 8x + 4
C. 7x + 2 = 8x + 4 D. 7x - 2 = 8x - 4
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【題目】某中學圖書館將圖書分為自然科學、文學藝術(shù)、社會百科、哲學四類.在“讀書月”活動中,為了了解圖書的借閱情況,圖書管理員對本月各類圖書的借閱進行了統(tǒng)計,表)和圖是圖書管理員通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:
各種圖書 | 頻數(shù) | 頻率 |
自然科學 | 400 | 0.20 |
文學藝術(shù) | 1000 | 0.50 |
社會百科 | m | 0.25 |
哲學 | n |
(1)表中m= ,n= ;
(2)在圖中,將表示“自然科學”的部分補充完整;
(3)若該學校打算采購一萬冊圖書,請你估算“哲學”類圖書應(yīng)采購多少冊較合適?
(4)根據(jù)圖表提供的信息,請你提出一條合理化的建議.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,半徑均為個單位長度的半圓, , …….組成一條平滑的曲線,點從原點出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第時,點的坐標是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖1,將一個長為4a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線均勻分成4個小長方形,然后按圖2形狀拼成一個正方形.
(1)圖2中的空白部分的邊長是多少?(用含a,b的式子表示)
(2)觀察圖2,請根據(jù)圖形的面積關(guān)系用等式表示出(2a﹣b)2,ab和(2a+b)2之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)若2a+b=7,ab=3,求圖2中的空白正方形的面積.
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【題目】平行四邊形ABCD中, AE、BF分別平分∠DAB和∠ABC交CD于點E、F.AE、BF交于點G.
(1)求證AE⊥BF
(2)判斷DE和CF的大小關(guān)系,并說明理由.
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