【題目】兩個(gè)運(yùn)輸小隊(duì)分別從兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)以相同的工作效率調(diào)運(yùn)一批物資,兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)始工作.第二小隊(duì)工作5天后,由于技術(shù)問(wèn)題檢修設(shè)備5天,為趕上進(jìn)度,再次開(kāi)工后他們將工作效率提高到原先的2倍,結(jié)果和第一小隊(duì)同時(shí)完成任務(wù).在兩隊(duì)調(diào)運(yùn)物資的過(guò)程中,兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)物資的剩余量y t與第一小隊(duì)工作時(shí)間x天的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)①求線段AC所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
②求點(diǎn)F的坐標(biāo),并解釋點(diǎn)F的實(shí)際意義.
(2)如果第二小隊(duì)沒(méi)有檢修設(shè)備,按原來(lái)的工作效率正常工作,那么他們完成任務(wù)的天數(shù)是 天.
【答案】(1)①y=-30x+360.②點(diǎn)F的坐標(biāo)為(8,120).點(diǎn)F的實(shí)際意義是:第一小隊(duì)工作8天后,兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)剩余的物資都為120 t.(2)9.
【解析】
(1)①用待定系數(shù)法求解即可;
②根據(jù)第一小隊(duì)的工作效率求出第二小隊(duì)再次開(kāi)工后的工作效率,即可得到點(diǎn)F的縱坐標(biāo),代入①中解析式即可求出點(diǎn)F坐標(biāo),由題意可知點(diǎn)F的實(shí)際意義是:第一小隊(duì)工作8天后,兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)剩余的物資都為120 t;
(2)根據(jù)工作效率以及點(diǎn)F的縱坐標(biāo),求出不檢修設(shè)備的情況下還需要多少天完成任務(wù),相加即可.
解:(1)解:①設(shè)AC的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b,將(12,0),(0,360)代入y=kx+b,可得,
即y=-30x+360.
②第一小隊(duì)的工作效率為360÷12=30(t/天),
第二小隊(duì)再次開(kāi)工后的工作效率為30×2=60(t/天),調(diào)運(yùn)物資為60×2=120(t),
即點(diǎn)E的坐標(biāo)為(10,120),所以點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為120.
將y=120代入y=-30x+360,可得x=8,即點(diǎn)F的坐標(biāo)為(8,120).
點(diǎn)F的實(shí)際意義是:第一小隊(duì)工作8天后,兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)剩余的物資都為120 t.
(2)∵第二小隊(duì)工作5天后,倉(cāng)庫(kù)剩余的物資為120 t ,
∴120÷30=4(天),
4+5=9(天),
∴如果第二小隊(duì)沒(méi)有檢修設(shè)備,按原來(lái)的工作效率正常工作,那么他們完成任務(wù)的天數(shù)是9天.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6℃.氣溫T(℃)和高度h(百米)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:
(1)求高度為5百米時(shí)的氣溫.
(2)求T關(guān)于h的函數(shù)表達(dá)式.
(3)測(cè)得山頂?shù)臍鉁貫?/span>6℃,求該山峰的高度.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)N為邊DC上一動(dòng)點(diǎn)(不與C、D重合),連接BN,作C關(guān)于直線BN的對(duì)稱點(diǎn)C′連接B C′, C′N,當(dāng)C′恰好在△ABD的邊上時(shí),CN的長(zhǎng)為__________.
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【題目】已知AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),OC=4,∠OAC=60°.
(Ⅰ)如圖①,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,求∠P的大;
(Ⅱ)如圖②,P為AB上一點(diǎn),CP延長(zhǎng)線與⊙O交于點(diǎn)Q.若AQ=CQ,求∠APC的大小及PA的長(zhǎng).
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【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:D是BC的中點(diǎn);
(2)若BA⊥AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.
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【題目】某小組為了解本校七年級(jí)女生的身高情況,統(tǒng)計(jì)了甲、乙兩個(gè)班女生的身高,并繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(身高單位:)
請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)兩個(gè)班共有女生 人;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);
(4)該校七年級(jí)共有女生人,請(qǐng)估計(jì)身高在范圍的女生人數(shù).
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【題目】在菱形中,,點(diǎn)是對(duì)角線上一動(dòng)點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°到,連接,連接并延長(zhǎng),分別交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)已知,若的最小值為,求菱形的面積.
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【題目】2020年初,新冠肺炎肆虐全球.我國(guó)政府和人民采取了積極有效的防疫措施,疫情在我國(guó)得到了有效控制.小明為復(fù)學(xué)到藥店購(gòu)買(mǎi)口罩和一次性醫(yī)用口罩.已知購(gòu)買(mǎi)個(gè)口罩和個(gè)一次性醫(yī)用口罩共需元;購(gòu)買(mǎi)個(gè)口罩和個(gè)一次性醫(yī)用罩共需元.
(1)求口罩與一次性醫(yī)用口罩的單價(jià);
(2)小明準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)口罩和一次性醫(yī)用口罩共個(gè),且口罩的數(shù)量不少于一次性醫(yī)用口罩?jǐn)?shù)量的.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.
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【題目】已知直線y=﹣x+8與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,M是OB上的一點(diǎn),若將△ABM沿AM折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B′處,則直線AM的函數(shù)解析式是( 。
A. y=﹣x+8 B. y=﹣x+8 C. y=﹣x+3 D. y=﹣x+3
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