【題目】正方形A1B1C2C1A2B2C3C2,A3B3C4C3按如圖所示的方式放置,點(diǎn)A1、A2、A3和點(diǎn)C1C2、C3C4分別在拋物線yx2y軸上,若點(diǎn)C101),則正方形A3B3C4C3的面積是________

【答案】2+

【解析】

先根據(jù)點(diǎn)C10,1)求出A1的坐標(biāo),故可得出B1A2、C2的坐標(biāo),由此可得出A2C2的長(zhǎng),可得出B2、C3、A3的坐標(biāo),同理即可得出A3C3的長(zhǎng),進(jìn)而得出結(jié)論.

∵點(diǎn)0,1),四邊形,,均是正方形,點(diǎn)、、和點(diǎn)、、分別在拋物線y軸上,

1,1),0,2),

,2),

0,2+),

∵點(diǎn)的縱坐標(biāo)與點(diǎn)相同,點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上,

),即,

故答案為:2+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在銳角中,邊長(zhǎng)長(zhǎng)為18,高長(zhǎng)為12

1)如圖,矩形的邊邊上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)、分別在、邊上,于點(diǎn),求的值.

2)設(shè),矩形的面積為,求的函數(shù)關(guān)系式,并求的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線)與x軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的直線ly軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為D,且CD=4AC

1)直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo),并求直線l的函數(shù)表達(dá)式(其中k,b用含a的式子表示);

2)點(diǎn)E是直線l上方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn),若△ACE的面積的最大值為,求a的值;

3)設(shè)P是拋物線的對(duì)稱軸上的一點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線上,以點(diǎn)AD,PQ為頂點(diǎn)的四邊形能否成為矩形?若能,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O是△ABC的外接圓,ABO的直徑,點(diǎn)DO上,AC平分∠BAD,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)E且有∠BCE=∠CAD

1)求證:CEO的切線;

2)若AB10,AD6,求BCCE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三臺(tái)縣教育和體育局為幫助萬(wàn)福村李大爺精準(zhǔn)脫貧,在網(wǎng)上銷售李大爺自己手工做的竹簾,其成本為每張40元,當(dāng)售價(jià)為每張80元時(shí),每月可銷售100.為了吸引更多顧客,采取降價(jià)措施.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查反映:銷售單價(jià)每降1元,則每月可多銷售5.設(shè)每張竹簾的售價(jià)為元(為正整數(shù)),每月的銷售量為

1)直接寫出的函數(shù)關(guān)系式;

2)設(shè)該網(wǎng)店每月獲得的利潤(rùn)為元,當(dāng)銷售單價(jià)降低多少元時(shí),每月獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

3)李大爺深感扶貧政策給自己帶來(lái)的好處,為了回報(bào)社會(huì),他決定每月從利潤(rùn)中捐出200元資助貧困學(xué)生.為了保證捐款后每月利潤(rùn)不低于4220元,求銷售單價(jià)應(yīng)該定在什么范圍內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組做用頻率估計(jì)概率的試驗(yàn)時(shí),繪出的某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率折線圖,則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)可能是( 。

A.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上

B.擲一個(gè)正六面體的骰子,出現(xiàn)3點(diǎn)朝上

C.任意畫(huà)一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是360°

D.從一個(gè)裝有2個(gè)紅球1個(gè)黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,射線BC交⊙O于點(diǎn)DE是劣弧AD上一點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)EEFBC于點(diǎn)F,延長(zhǎng)FEBA的延長(zhǎng)線交與點(diǎn)G

1)證明:GF是⊙O的切線;

2)若AG6GE6,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax+b與y=ax2﹣bx的圖象可能是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是一個(gè)由若干同樣大小的正方體搭成的幾何體俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的立方體的個(gè)數(shù).

1)請(qǐng)你畫(huà)出它的從正面看和從左面看的形狀圖.

2)如果每個(gè)立方體的棱長(zhǎng)為2cm,則該幾何體的表面積是多少?

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